
語文補習(xí)班能幫助孩子提高成績不
跟您說吧,本班的任課老師課外補課時都會把平日測試?yán)锏碾y題,找類似的變個樣子,但解題思路基本一樣的,以輔導(dǎo)題的方式透露給來補課的學(xué)生(當(dāng)然不會直接說哦?。?,學(xué)生過一兩天發(fā)現(xiàn)測驗里就有這道題,別人不會,他肯定會吧
學(xué)生如果不去補課,要看很多很多輔導(dǎo)書,才有幾率正好看見老師要考的這道題,由于他不知道要考這道題,可能也不會特意記住,最多記住80%吧,而且很可能他考試時看見這道題就想:呀,這個題我見過,咋做來著
就算是期中期末考試,出題老師也會在課外輔導(dǎo)時刻意縮小范圍!我以前補課都有這種感覺的,但是一些不靈光的孩子,可能也感覺不出老師的“良苦用心”啊
其實這種“恩惠”是“關(guān)鍵”時候幫一下,更多的時候老師是會全方位輔導(dǎo)的,別人孩子自己啃書的時候,您家孩子有人幫著他啃書,那肯定學(xué)得省勁,有更多的時間學(xué)更多的東西啊!所以,想在考試上反映出進(jìn)步,就找本班的任課老師補課!就算不找任課的,找其他的老師補課也會有一定效果,具體要看您的孩子是否用心啊
多少都有提高
初三語文補課能提高成績嗎,為什么很多人報補習(xí)班
我覺得,如果家長不能輔導(dǎo),孩子又愿意學(xué),不妨給他報補習(xí)班。關(guān)鍵是,成績上去,很容易激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,有了好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)就省心多了
補習(xí)班可以提高孩子成績么,語文課外輔導(dǎo)有用嗎?語良慶績特別差
我兒子的語良慶績不好,該不該報一個補習(xí)班
很多家長認(rèn)為自己的孩子語良慶績不好,想通過補習(xí)班來提高孩子的語良慶績,其實補習(xí)班對孩子語文的提升作用并不是很大,如果家長對語文有正確的認(rèn)識,其實孩子在家也完全可以把語良慶績提上去
你們認(rèn)為放學(xué)之后去補習(xí)班輔導(dǎo)作業(yè)對提高成績有幫助嗎
如何給孩子上語文補習(xí)班,輔導(dǎo)班對孩子的學(xué)習(xí)成績提高有幫助嗎
不一定有幫助。若孩子成績在中上等(50人班在15名以內(nèi))則上普通輔導(dǎo)大班就會有效果,若在
20、30名左右,最好上精品小班(6人以內(nèi))有效果。若為差生,則要一對一手把手方效果好點。我是南寧市家教,個人見解
小孩有沒有必要報語文補習(xí)班?原因有哪些
畢竟在大的教育環(huán)境的調(diào)整之下,也沒有哪個補習(xí)機(jī)構(gòu)敢頂風(fēng)作案去開設(shè)培訓(xùn)班,所以對于孩子報語文補習(xí)班來提高語良慶績的想法,還是最好早點放棄,叮囑孩子在學(xué)校的課堂上提高知識的接收效率,這才是最重要的
語文上課外輔導(dǎo)班能提高成績嗎,補課真能幫助成績提高嗎
不一定。首先要找對老師。最好要找那種有教學(xué)經(jīng)驗的,任教多年的,只有這種才知道考試考點在哪,才能幫你跟好的復(fù)習(xí)哦。千萬不要找那種剛畢業(yè)的大學(xué)生,畢竟大學(xué)的范圍對你來說太大,這樣只會
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