請問一下：初中英語的"一對一"授課和大班授課哪個成效更好一些

初三報一對一還是報大班課，初三報一對一還是報大班課

孩子初三，成績一般，新學期補習是上小班課好還是一對一好

初三補課一對一好還是大課好，初三的孩子報一對一好，還是大班好

初三的孩子報一對一還是報大班都可以，關鍵是看目前孩子的學習狀況：如果孩子各科成績普遍一般可以考慮報大班，因為他需要環(huán)境帶動學習，如果孩子多科不錯，需要一到兩科補缺補差，可以考慮報一對一輔導

孩子初三了，成績不好，想給他報個補習班，一對一好還是小班好

初三物理上大班課還是一對一，初三要不要一對一補課 好處有哪些

很多同學都聽過一對一補課，那么初三的同學需要報一對一的輔導班嗎？大家一起來看看吧。初三一對一補課作用 補課一對一對于學生來說，具有很強的針對性。這與學生在課堂上的教學是截然不一樣的，在學校上課的時候

老師喜歡一對一還是大班，初三備考是報集訓班還是一對一好

初三備考的話，我覺得如果經(jīng)濟條件許可的話，當然是1對1比較好，因為集訓班的話可能還是針對普遍性的問題，而1對1的話可以針對個性化的一些嗯來補漏

初三上一對一好還是班課好，初中數(shù)學補習，是一對一好還是多人班好

還有一個重要因素，在一對一輔導過程中，孩子更容易集中精神聽課。因為他能感受到對方的每句話都是對自己說的，不想大班教學那樣表現(xiàn)得非常形式主義，這樣孩子自然就很重視了。就像生活中有人跟自己講話一樣

不確定該給孩子報什么班，是外教？家教？還是補習班那種

初三數(shù)學一對一好還是班課好，輔導班是一對一好呢，還是大班課好呀

一對一，優(yōu)點：注意力高度集中，老師有針對性授課，且上課無人干擾；缺點：價格高；大班課，優(yōu)點：學習氛圍濃厚，學習勁頭強烈；缺點：注意力不集中，容易受干擾。對于學生來講不同的課程形式有不同的效果

初中補課一對一好還是班課好，初中一對一輔導好還是大班好

一對一和大班課的區(qū)別，初中補習是一對一，還是多人班效果好

一對一針對性比較強，大班有學習氛圍，同學之間能探討問題。之前孩子去過戴氏教育報一對一，性格調皮，怕不能約束自己。老師在做了學情診斷，再根據(jù)孩子的情況制定了學情計劃，有針對性的進行輔導

想報初三數(shù)學輔導班，是一對一還是跟班好？急！

孩子現(xiàn)在都初三了，馬上要中考了，數(shù)學成績還一塌糊涂

因為大班或者小班跟學校上課沒什么區(qū)別，只有一對一有足夠的針對性，能切實提高孩子的成績。我家孩子之前就在大班上課，補了一段時間后，成績還是毫無起色。后來在朋友建議下，給他報了明師的一對一輔導課程

孩子今年初三了，成績時好時壞，就想問下孩子還適合班課嗎

兒子初三畢業(yè)班了，報個大班好？還是一對一和小班好

大班就更沒效果了，但一對一價格相對而言會貴點，但效果肯定是一對一的好，不管報什么類型的班，主要還是孩子要學習主動，積極多問，課后把做錯的題目要學習歸納總結，高考要求會做三種題：課本的例題，經(jīng)典的高考題