一、柳州高級(jí)中學(xué)高二分班理科實(shí)驗(yàn)班有幾個(gè)，哪幾個(gè)

二、高考輔導(dǎo)班，分班有什么好處

分班以后的好處就是學(xué)的東西更集中一點(diǎn)三江縣文、理，你就有跟多時(shí)間花在你比較厲害的知識(shí)上，不用為自己的喜歡的科目煩惱，還可以認(rèn)識(shí)更多朋友。壞處就是要重新適應(yīng)新的環(huán)境和教學(xué)，適應(yīng)能力好的話還好

福綿區(qū)高二提分班的好處

復(fù)讀高三要多少錢，高二為什么要分班

高中尤其是高三，復(fù)習(xí)要大多數(shù)人同步，所以要將水平相似的人分到一起方便復(fù)習(xí)提高教學(xué)效率，但是因?yàn)楦呷捎趶?fù)習(xí)時(shí)，怕對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)度有影響，所以不能分班，就只有在高二了

三、福綿區(qū)高二提分班好處，高二 分班 ~`

我以前在那里讀書(shū)的時(shí)候，文科有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，理科有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班一個(gè)競(jìng)賽班

四、現(xiàn)高一，知道了高二分班分在那班，可怕的是還是原來(lái)高一的班主任

五、柳州高二理綜期中考補(bǔ)習(xí).學(xué)大高二課外提分班怎么樣

文理分科當(dāng)然重要嘍、你學(xué)理高考就考理。學(xué)文高考就考文的。分了班后、學(xué)的東西就截然不同了

六、高二分班進(jìn)了普通班，學(xué)習(xí)動(dòng)力一點(diǎn)都沒(méi)有了。怎么辦怎么辦怎么辦

高中的分班，對(duì)學(xué)生們有哪些好處和壞處呢

好處：2個(gè)重點(diǎn)班有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力更足；一些后來(lái)努力進(jìn)步的同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)班；認(rèn)識(shí)更多人。我一直在重點(diǎn)班里，分班后認(rèn)識(shí)一些原次重但是很優(yōu)秀的同學(xué)，在他們那學(xué)到好些做題小技巧，是一大好處

七、分班模式的好處有那些

現(xiàn)在分科純粹的用哪些科好來(lái)選擇已經(jīng)不對(duì)了 很多理科生的英語(yǔ)語(yǔ)文甚至好過(guò)文科生 關(guān)鍵的是你自己的興趣 可以問(wèn)問(wèn)自己 以后是愿意學(xué)技術(shù)做工程呢還是愿意做些社會(huì)性的工作 如果你的理科成績(jī)和文科成績(jī)差不多很平均 你學(xué)這兩者都不會(huì)有痛苦感的話建議

八、分班是更方便因材施教還是教育歧視

聽(tīng)說(shuō)高中會(huì)分班啊，但是按中考成績(jī)分呢還是高中開(kāi)學(xué)接著考試再分呢

文理分班有好有壞 1.好的方面是提高學(xué)生在高一學(xué)習(xí)的積極性 2.壞的方面是有的學(xué)生在高一時(shí)候不太用功，到了高三才知道，可惜沒(méi)有了后悔藥啊

我想請(qǐng)問(wèn)一下：柳州那邊高二一對(duì)一期末考前提分班怎么樣

學(xué)校組建的優(yōu)等生班級(jí)，對(duì)學(xué)生的成績(jī)有什么好處

急啊，各位高人幫幫忙啊

分班的好處是學(xué)習(xí)好的學(xué)生可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握更多的知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)，提高能力。缺點(diǎn)是對(duì)于那些外交能力弱的學(xué)生，會(huì)認(rèn)為自己被拋棄，無(wú)助，無(wú)法專心認(rèn)真學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力弱。他們剛剛適應(yīng)了一個(gè)老師的教學(xué)體系和風(fēng)格

學(xué)校為什么要分尖子班和普通班？對(duì)孩子有哪些好處或壞處

學(xué)習(xí)好的人思維能力和反應(yīng)速度自然而然就要快一些，而普通班的學(xué)生就會(huì)選擇多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。教學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線低的學(xué)校就更會(huì)熱衷于這種分層教學(xué)，在他們的眼中覺(jué)得能夠吸引更多的優(yōu)生。在高中當(dāng)中也會(huì)分為尖子班和普通班