《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)（上）配套測(cè)試卷Test3（期中測(cè)試）

不建議讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的娃兒太可憐了，上各種特長(zhǎng)班，補(bǔ)習(xí)班。關(guān)健得孩子愿意，如果孩子很抗拒，那能有什么效果呢？學(xué)習(xí)也要講究勞逸接合，一個(gè)勁的逼孩子學(xué)習(xí)，不會(huì)有好的效果的

英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多讀多背，記記單詞，就可以了。給娃兒商量一下，定個(gè)計(jì)劃，靈山縣每天早上早讀20分鐘，晚上睡前再讀15~20分鐘，選課本上的經(jīng)典段落，來(lái)背誦吧。還要注意娃兒的情緒，跟孩子多溝通，關(guān)心孩子，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，你會(huì)有意想不到的收獲

有進(jìn)步時(shí)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，帶娃兒出去玩

小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)聽(tīng)力，小學(xué)生訂哪種英語(yǔ)報(bào)紙比較好

不是吧 這些報(bào)紙都有分不同層次的啊 有小學(xué)版 初中 高中 大學(xué)都有的 我們學(xué)校訂過(guò)

小學(xué)生英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)五年級(jí)上冊(cè)，小學(xué)五年級(jí)選擇什么英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)刊好！

開(kāi)學(xué)五年級(jí)，在欽州欽州求真小學(xué)，現(xiàn)已學(xué)完劍橋少兒二級(jí)

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我女兒小學(xué)5年級(jí)想雙休給她報(bào)個(gè)英語(yǔ)班上上，打打基礎(chǔ)

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科普版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Do you have a ruler？教學(xué)設(shè)計(jì) 科普版小學(xué)英語(yǔ)

第五冊(cè) 《Lesson One Do you have a ruler ？》教學(xué)設(shè)計(jì) Lesson One Do you have a ruler

求助各位家長(zhǎng)，我家孩子上小學(xué)5年級(jí)，英語(yǔ)太差了

有用的。五年級(jí)正是孩子接受能力較強(qiáng)的時(shí)候，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班是可以提高成績(jī)的。孩子語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不差，說(shuō)明孩子還是提聰明的，英語(yǔ)不好有很多原因，可以跟孩子聊聊找出原因，再考慮報(bào)補(bǔ)習(xí)班

五年級(jí)的孩子還是處于貪玩愛(ài)鬧的年紀(jì)，而且還是學(xué)習(xí)外語(yǔ)，太無(wú)聊的上課模式，會(huì)讓孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。一些比較活躍的，有趣的上課方式可能更能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。像之前我兒子讀小學(xué)的時(shí)候給他報(bào)了家附近的明師教育的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班就是這樣的，他們家的老師是英式的口音，上課的時(shí)候從生活常用語(yǔ)入手，利用一下有趣的工具激發(fā)孩子的興趣，讓英語(yǔ)課變得有趣極了?，F(xiàn)在我兒子上了初中英語(yǔ)還是保持得挺好的

所以小學(xué)英語(yǔ)一定要打好基礎(chǔ)，到了初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)輕松一點(diǎn)