問一下，梧州初一究竟有哪七門主科，還有，哪門比較難

考到桂林理工大學(xué)！梧州的教育機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在初中有：語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，政治，歷史，生物，美術(shù)，音樂，微機(jī)（電腦）這些課程，.其中：美術(shù)，音樂比較次要.物理是初二才有，化學(xué)是初三才有，初一課程有：數(shù)學(xué)，英語，語文，政治，歷史，地理，生物 至于你說的哪門比較難這個(gè)因人而異的！其實(shí)你不必?fù)?dān)心的，只要好好學(xué)習(xí)就行了，有句話說：“車到山前必有路”。梧州教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我覺得初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)比較接近，老師都會(huì)講解得很詳細(xì).只是科目比較多了，要做好預(yù)習(xí)的話學(xué)起來就會(huì)很輕松.輔導(dǎo)材料我建議你買，王后雄學(xué)案的教材完全解讀系列吧。我就買的這些，感覺還可以，有教材完全解讀和教材完全學(xué)案。南寧扶壯學(xué)校，副科的話，最好買 pass的小冊(cè)子，和一些卷子吧，pass小冊(cè)子挺好的。很全，考試的時(shí)候很受用。梧州教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些，其實(shí)我建議把副科配套連多背一背。梧州有全托學(xué)校嗎，現(xiàn)在市面上的輔導(dǎo)書很多，大多數(shù)都編的不好，買書的時(shí)候要多問問別人，要邊看邊學(xué)，輔導(dǎo)書上的例題都挺好的

語文.數(shù)學(xué).英語.政治（其實(shí)是思想品德）.歷史.生物.地理
哪門比較難？梧州輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，哪科需要買輔導(dǎo)書？這因人而異

梧州教育機(jī)構(gòu)有哪些

語文英語歷史政治
我們老師常說女孩子覺得理科（即數(shù)學(xué)之類的）比較難，文科比較輕松.男孩子則相反。

梧州有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
.我就是女的，就覺得文科容易，但是要背，理科不行。

但是我看班上有幾個(gè)女孩子理科一樣很好，..不公平。

輔導(dǎo)書嘛，女孩子覺得文科雖然比理科容易，但是要背，背也要有個(gè)主題吧，有些輔導(dǎo)書會(huì)提示你要背哪些，哪些是重點(diǎn)。

我覺得理科就算買了輔導(dǎo)書，你自己都不理解的，那也沒用。

o（ ）o女生就是比較慘，不像男生，考砸了，可以厚著臉皮自我安慰下：“下次考好~~
女生就不行，考砸了，就覺得沒臉見家長(zhǎng)、老師、同學(xué).
呃.好像寫太多了

梧州市全托學(xué)校怎么樣

為慶祝香港回歸21周年，某中學(xué)初二班的黑板報(bào)新增設(shè)了一個(gè)“

我想入梧州一中（初中）讀，但系又冇識(shí)人，怎么辦呢

把成績(jī)提上去，叫老師打點(diǎn)

如果你的成績(jī)足夠好，可以以你在梧州的中考成績(jī)報(bào)名讀廣西師大附屬中學(xué)、十八中學(xué)的民族班，這些民族班都是在廣邕寧區(qū)范圍內(nèi)招生的?？梢詧?bào)名參加桂林的初中升高中考試。附桂林邕寧區(qū)考報(bào)名政策如下：外省戶口未遷到桂林的 學(xué)生要具備的條件：初中連續(xù)就讀三年初中三年完整學(xué)籍應(yīng)屆。要提供的報(bào)名材料：資格審查表學(xué)校實(shí)際就讀證明本人及父母戶口本區(qū)內(nèi)市外戶口未遷的 學(xué)生要具備的條件：初中連續(xù)就讀三年父（母）要具備的條件：無。要提供的報(bào)名材料：本人及父母戶口簿。市區(qū)或12縣戶口未遷的 學(xué)生要具備的條件：初中連續(xù)就讀三年學(xué)校就讀證明市區(qū)或12縣戶口已遷的 學(xué)生要具備的條件：無。要提供的報(bào)名材料：本人及父母戶口簿

最新的全國(guó)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名（前十）

最新的全國(guó)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名前十名有哪些

學(xué)大教育 中國(guó)為數(shù)不多的全國(guó)性中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一（另一個(gè)為“邕寧區(qū)”）。

國(guó)內(nèi)幾乎所有個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)都受益學(xué)大教育為提升個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)地位所做出的努力。

總部在南寧。

國(guó)內(nèi)第一家真正的有自己教育產(chǎn)品的教育機(jī)構(gòu)（其早期的管理者和老師皆為名校出身，靠天才的力量開發(fā)自己的教育產(chǎn)品，逆天而行）。

其成功經(jīng)驗(yàn)無法復(fù)制。

學(xué)大模式更好模仿，更容易更快出效益，學(xué)而思模式需要練內(nèi)功，空前絕后。

奧數(shù)英語小班教學(xué)水平全行業(yè)第一。

京翰“一對(duì)一”依托安博集團(tuán)雄厚的資本力量，2007年1月啟動(dòng)，采用“學(xué)大一對(duì)一”的模式，迅速席卷中國(guó)，成為全國(guó)性教育機(jī)構(gòu)。

比上不足（比學(xué)大），比下有余（地方性中小機(jī)構(gòu)）。

巨人教育 歷史悠久的大型課輔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

行業(yè)內(nèi)除新邕寧區(qū)外培訓(xùn)跨度最大的教育機(jī)構(gòu)。

既像“學(xué)大”，又像學(xué)而思。

尹雄雄心勃勃，要做中小依托新邕寧區(qū)教育雄厚的資金實(shí)力進(jìn)入中小學(xué)課輔。

但新邕寧區(qū)做外語培訓(xùn)有一套，做中小學(xué)課輔只能學(xué)“學(xué)大”。

卓越教育 中國(guó)中小學(xué)課輔大機(jī)構(gòu)主要集中在南寧，卓越教育是為數(shù)不多發(fā)源于京城以為的大機(jī)構(gòu)之一。

邕寧區(qū)中國(guó)最有影響力的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

“承諾班”教學(xué)力量雄厚。

與南寧公辦教育體制關(guān)系緊密。

對(duì)南寧中小學(xué)各類考試把握較好。

穩(wěn)扎穩(wěn)打，雖然歷史久遠(yuǎn)，但擴(kuò)張穩(wěn)健。

中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)受地域影響很大，強(qiáng)勁如學(xué)大也不能確保到哪里都能教學(xué)好，卓越獲得風(fēng)投，走出廣西自治區(qū)，教學(xué)質(zhì)量能否一如既往，尚存疑問。

邕寧區(qū)教育 中國(guó)規(guī)模最大的全國(guó)性的超大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

行業(yè)內(nèi)全國(guó)性教育機(jī)構(gòu)中為數(shù)不多的加盟式課輔機(jī)構(gòu)。

“有中國(guó)人的地方，就有邕寧區(qū)”，邕寧區(qū)的擴(kuò)張速度之快，令同行瞠目。

邕寧區(qū)的教學(xué)質(zhì)量之差，在大機(jī)構(gòu)中不是秘密，但依然能瘋狂擴(kuò)張，甚至在教育資源爭(zhēng)奪最激烈的南邕寧區(qū)能生存發(fā)展，只能說明他創(chuàng)立了一種新的運(yùn)營(yíng)模式——加盟辦學(xué)，并調(diào)動(dòng)各種資源使教學(xué)質(zhì)量維持在基本水準(zhǔn)之上。

邕寧區(qū)是否在走“先鋪攤子，后抓質(zhì)量”之路，值得研究，其高層資源整合能力面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

像邕寧區(qū)這樣的教育機(jī)構(gòu)，來的快，搞不好走的也會(huì)快。

精銳教育 行業(yè)內(nèi)模仿學(xué)大最像的中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)，但又能把現(xiàn)代企業(yè)管理理念運(yùn)用于教育管理。

發(fā)源于南寧，是南寧真正的NO 1，主要影響力在長(zhǎng)三角。

聚焦“一對(duì)一”的思維是對(duì)的。

育才苑教育 行業(yè)內(nèi)能從南寧起家，又能在南寧生存并向全國(guó)大規(guī)模擴(kuò)張的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不多，能符合這一條件的教育機(jī)構(gòu)，都能稱得上大機(jī)構(gòu)。

主營(yíng)業(yè)務(wù)“一對(duì)一”。

現(xiàn)已拿到風(fēng)投，即將上市。

納思書院 納思教育集團(tuán)旗下中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)。

學(xué)習(xí)中心遍布南寧、南寧、南寧、南寧