相信在選擇中-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，大家會(huì)做很多比較，西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)學(xué)費(fèi)、環(huán)境、聲譽(yù)和課程。學(xué)大教育就是這樣的好機(jī)構(gòu)。學(xué)大教育為各個(gè)年級(jí)段的同學(xué)開設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、中考復(fù)讀.高考輔導(dǎo)，利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建，培養(yǎng)學(xué)生們解決問題的能力。學(xué)大教育擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，他們的課程價(jià)格相對(duì)來說也不高，可以到學(xué)大教育來了解咨詢一下。

南寧市學(xué)大教育

藝考輔導(dǎo)課程

讓考生“藝舉成功”

南寧市學(xué)大教育藝考文化課培訓(xùn)課程

一對(duì)一好過一

對(duì)多高三階段，確實(shí)是有很大壓力的，除了每天沒完沒了地上課和復(fù)習(xí)，還有做不完的試卷和考不完的試。經(jīng)常都是試卷滿天飛，大小測(cè)驗(yàn)不斷。高三復(fù)習(xí)確實(shí)是既緊張又枯燥，但是為了即將面對(duì)的高考，還是不能放棄努力。對(duì)于一些數(shù)學(xué)較為薄弱的同學(xué)來說，高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟平日的學(xué)習(xí)中，老師是一對(duì)多，很難將精力放在某一個(gè)同學(xué)身上，但一對(duì)一就是一位老師對(duì)一名學(xué)生，完全不用害怕沒有時(shí)間輔導(dǎo)。作為西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)主科-的數(shù)學(xué)，是從學(xué)生初始上幼兒園就上的課程，伴隨著孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，可撞到數(shù)學(xué)是相當(dāng)主要，數(shù)學(xué)是很多課程的基礎(chǔ)，隨便是語文物理化學(xué)地理等課程或多或少會(huì)含有數(shù)學(xué)；咱們每回不少的發(fā)展后面都全靠數(shù)學(xué)，熟練掌握數(shù)學(xué)能夠養(yǎng)成人的思路水平，讓孩子的思路更靈活，但是仍然有不少孩子的數(shù)學(xué)成績格外不好，數(shù)學(xué)本身就是一項(xiàng)格外拉開成績的課程，學(xué)不好的學(xué)生和成績非常好的學(xué)生會(huì)差別好幾十分甚至能上*，這使得家長格外煩悶，但是數(shù)學(xué)也同樣是一項(xiàng)經(jīng)過竭力就能夠不久提分的課程，關(guān)于數(shù)學(xué)成績非常差的孩子家長只得給學(xué)生參加高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班，經(jīng)過專業(yè)的數(shù)學(xué)老師一對(duì)一針對(duì)性輔導(dǎo)，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不久可以獲得提高。

學(xué)大“三部曲”，正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)

課程介紹

備考痛點(diǎn)

一怕：沒方向一頭蒙

二怕：時(shí)間緊任務(wù)重

三怕：今天學(xué)明天忘

學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)

高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”

制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行

“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固

專業(yè)課考試現(xiàn)狀

失利：15%

過線：85%

文化課考試現(xiàn)狀

失利：65%

過線：35%

“小三步”教學(xué)法

1、一課一得：循序漸進(jìn)、化繁為簡、容易接受

2、重落實(shí)：精心選擇課后練習(xí)題、糾正錯(cuò)題，點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)、優(yōu)化錯(cuò)題檔案

3、重鞏固：講.練.考結(jié)合、定期檢驗(yàn)、培養(yǎng)考試感覺

廣西藝考文化課沖刺全托班，藝考生如何選擇藝考文化課輔導(dǎo)班

藝考生在選擇文化課輔導(dǎo)班時(shí)，應(yīng)該注意要選擇一家大型的辦學(xué)時(shí)間長的能夠?qū)ｉT幫助藝考生的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

一般大型的藝考生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過藝考生，知道藝考生學(xué)習(xí)上的問題，能夠針對(duì)性的幫助學(xué)生解決問題，讓學(xué)生能夠安心復(fù)習(xí)好文化課基礎(chǔ)知識(shí)備戰(zhàn)高考。

藝術(shù)類考生文化課錄-分-線不高，所以考生就要力求會(huì)的知識(shí)多鞏固，爭取考試不丟分，而偏題、怪題、綜合題則要大膽舍去。第三要重視結(jié)合高考模擬試卷，加強(qiáng)考前實(shí)戰(zhàn)。藝術(shù)生文化課高考輔導(dǎo)要有針對(duì)性，要根據(jù)自身知識(shí)掌握情況、非智力因素特點(diǎn)、準(zhǔn)備報(bào)考學(xué)校特點(diǎn)等特異性的情況，盡量選擇專門針對(duì)藝考生培訓(xùn)進(jìn)行高考文化課輔導(dǎo)條件的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。盡量選擇辦學(xué)時(shí)間長的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案

• 補(bǔ)基礎(chǔ)

  高考難度系數(shù)比例2：6：2，對(duì)于藝考生而言，較關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)！語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

• 提技巧

  藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

• 抓重點(diǎn)

  高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

• 練真題

  這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn)，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)入考試狀態(tài)，輕松上陣。

南寧市學(xué)大教育教學(xué)環(huán)境

• 上課環(huán)境

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• 上課環(huán)境

• 上課環(huán)境

• 上課環(huán)境

• 上課環(huán)境

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南寧學(xué)大 教育

學(xué)大教育，專注為中、-生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆谀蠈幬鬣l(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)寧市，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。

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