梧州市空乘提分1對1多少錢

柳州初中補課，空乘專業(yè)的花銷大致多少 民辦空乘學校的學費：基本上再3萬左右，費用高在了住宿費，實訓費等方面

價格，梧州初中數(shù)學一對一家教

萬秀區(qū)，蝶山區(qū)，長洲區(qū)龍教員 梧州學院 14財本2班專業(yè)家教過程中可提供上課場地，擅長初中高中英語提分教學

教育培訓賺不到錢的原因是什么？老板（包括培訓機構(gòu)

老板（包括培訓機構(gòu)，培訓學校，個體老師），有的是因為找不到

教育培訓機構(gòu)賺不到錢，我覺得還是競爭力的原因，就我們這一片區(qū)，好多教育機構(gòu)，午托，晚托，周末托，真的數(shù)不勝數(shù)特別多但是整體看起來就不是很規(guī)范，讓人覺得應該是空架子。哪里有初一免費課程小孩子過去了應該學不到很多新知識吧。再就是現(xiàn)在規(guī)范的，高檔一點的。價格我又覺不合適，總體讓人覺得，沒必要花那么多錢。不如自己在家一對一可能效果會更好吧。再就是，現(xiàn)在很多媒體爆出教育機構(gòu)的內(nèi)幕，所以，讓人感覺上特別不放心吧。覺得孩子給別人沒有安全感。就一個孩子，還不如自己多花點心思。多花點時間

先講個有意思的事：一個家長，交了100元，在某機構(gòu)上一對一課。老師拿了30元的課酬，機構(gòu)只剩下幾元的利潤。為什么這樣呢？初一免費課程，原因只有一個：運營成本太高。很多人看到的是老師只拿走了學費的三分之一甚至更少，但是沒看到獲客成本、房租、人力費用、運營費用、……當然，不是所有機構(gòu)都不賺錢，小的個人的機構(gòu)（黑班或者單校區(qū)創(chuàng)辦者自己上課的機構(gòu)）都是賺錢的，但其實都是賺的老板自己上課的錢。為什么成本高？主要有3個原因：1。報名學霸君1對1課程上課沒人教，入門門檻低造成競爭激烈、。產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，不好做宣傳，等等原因造成獲客成本特別高2。行業(yè)屬于人員密集型行業(yè)，對人的依賴特別強，人員成本非常高（底薪、保險、福利等等。廣西中考科目及分數(shù)，很多機構(gòu)都在打擦邊球，如果全員，尤其教師崗位上保險的話，至少能倒閉一半機構(gòu)）3。教室只有在周末及假期才能使用，平時都屬于閑置狀態(tài)。題主問的小機構(gòu)為什么無法做大，原因只有一個，沒有人1。學霸君1對1，這個行業(yè)，平南市好招聘不好招生，小城市好招生不好招聘。3。很多老板自己上課的小機構(gòu)做不大的原因也是如此，本身就沒有任何招聘的資本，學生來上課的主要原因孩子老板自己，一旦老板不上課，學生就會大量流失。所以不要考慮開校區(qū)了，就連最基本的老板不上課只管理都做不到還有其他原因，不做詳細說明了。這個題放在草稿箱很久了，簡答答答，算是清空一下草稿箱吧

簡單點說，就三個原因：尤其是房租，年年遞增，但你的學費不可能年年漲價吧？早幾年機構(gòu)少，利潤率確實可以，這幾年，尤其是近兩三年，隨便有點錢都可以搞個培訓機構(gòu)，模式隨便復制，最終相當一部分機構(gòu)還是進去了價格戰(zhàn)的邏輯，降低了原來就不算特別高的利潤

近年來教育培訓機構(gòu)如井噴之勢發(fā)展，我也曾參加過某種培訓，前些年他們是賺錢了，利潤還相當豐厚，為什么今天不賺錢了呢？一幫從未搞過企業(yè)的人，在家閉門造車，搞一套培訓教材，就開始了傳銷式的招生，培訓那些私企老板和暴發(fā)戶，無非灌輸些心靈雞湯，怎么聽都有道理，就是不好用！個體老板們基本都喝過了，再喝乏味！即使他們絞盡腦汁的變種，也很少人買帳了，除非是瘋子！對了，培訓后的瘋子是興奮的瘋子

我對老師辦班了解比較多，學校附近輔導班九貴港是在職老師辦的或者是在職老師入干股賺分成！

首先：老師的教學水平、課程質(zhì)量、研發(fā)成果、學習結(jié)果是否過硬。

其次：機構(gòu)管理。

管理可以出效益，也可以控成本。

如果一個學校，一個機構(gòu)管理不到位，也是很容易在盲目擴張中造成資金鏈斷裂等問題。

有人會說，你為什么把生源放在最后一位？有什么問題也可以一起交流

主要還是生源問題吧。教育機構(gòu)的運營成本其實并不高。這個行業(yè)的利潤還是很高的，以我所在的城市為例，機構(gòu)收學生兩個小時500元左右的學費，給到老師手里大概150元左右（貴港等平南市課時費更高）。一般機構(gòu)收的學費只有不到三分之一是老師的課時費。所以教育機構(gòu)的利潤還是很高的，只要有生源就能盈利。那么為什么機構(gòu)會賺不到錢呢？我分析有幾點原因。這個行業(yè)門檻太低，幾乎沒有門檻，導致同行太多，客戶分流嚴重。想開教育機構(gòu)，成本低，有的小機構(gòu)隨便找個小區(qū)，租個民房就可以干了。有人問，會不會有相關(guān)部門來查。基本沒有，即使有來查的，一般就說是幾個老師組織學生補課，不是盈利性質(zhì)的，檢查部門也會不了了之。因此，由于同行太多，學生分流嚴重，生源受很大影響。學生上課時間有限?，F(xiàn)在的中學生尤其是高中生，在學校都有補課。學生一般一周只休息一天，還有好多學校學生是住宿的。這就大大縮短了學生上課的時間。機構(gòu)是想給學生上課，可是學生大部分時間在學校啊。我們看到周末和寒暑假基本上每個機構(gòu)學生都不少，但是平時周一到周五，學生就是很少。沒辦法，這是這個行業(yè)的特點。部分在職教師收費輔導自己學生，學生被學校內(nèi)部消化了。現(xiàn)在好多在職教師帶學生課外輔導，學生在學校輔導一是老師絕對值得信任，二是時間上好安排，不用專門找休息日。這樣就再次減少了機構(gòu)的生源。所以就我觀察來看，機構(gòu)的盈利主要是周末和寒暑假，尤其是寒暑假絕對暴利。但是由于其利潤超高，門檻超低，還是有越來越多的人涌入這個行業(yè)

并不是所有的培訓機構(gòu)都賺不到錢，許多看起來利潤很高的行業(yè)，其實并不是看上去那么美的，能夠維持運營下來應該不錯了。老師的代課費，房舍的租金，設(shè)備的配置，裝修，推廣營銷費用等等，行業(yè)的口碑一樣重要?，F(xiàn)在的培訓機構(gòu)其實只要有一個科目稍微有名氣就可以做下去，曾經(jīng)看見一個租一套住宅辦班的，很火，雖然只有四室，擁擠不堪，但是學生家長絡(luò)繹不絕學員有200人以上。原因是這里有個數(shù)學老師代課不錯，提分快，首次推廣之后，后面的生源主要依靠學生帶來，從其它機構(gòu)轉(zhuǎn)過來的學生不少。線下的小的培訓機構(gòu)再怎么做，師資力量有限，都是靠兼職老師。家長的痛點，就是分數(shù)，哪天在培訓機構(gòu)看到2位家長，帶孩子到這個小小的培訓機構(gòu)，就是沖這個數(shù)學老師來的，感覺就像孩子得急病前來就癥似得。女兒的其它科目不錯，就是數(shù)學，聽說這里不錯就來這里了。事后與數(shù)學老師聊，他說家長現(xiàn)在只關(guān)心學生的成績，提分要快。他們就周六周日兩個白天上課，晚上7點就沒有學生了。他們在2小時的課內(nèi)可以做和講完3套試題，就這個速度，差的學生他們也會額外邀請單獨給補課。校長坦言，做口碑，迎合家長的關(guān)切。大的培訓機構(gòu)才叫狠啊，培訓遍布城市及縣城的各個角落，并且還有全日制的，有相當一部分學生根本不去學校了，直接來培訓機構(gòu)就讀了，完了回去考試即可。孩子，學習

1，競爭激烈2，成本過高（房租已經(jīng)很高了，人工更高，高上加高）3，課程價格低（合理的高價格，根本賣不出去，為了引流不斷的超低價促銷，早已遠遠低于成本課價）所以培訓早就不是那么好做了，而家長還老覺得的這個培訓很賺錢，拼命的壓價只能說且行且珍惜吧