
柳北區(qū)高3復(fù)習(xí)老師的好處
1.本課程中我們看到的許多課堂片斷中的活動(dòng)都與老師使用的課本是緊
柳北區(qū)高3復(fù)習(xí)老師的好處
最好不要 因?yàn)槟悻F(xiàn)在要的是深度不是廣度 簡單的題沒區(qū)分度 關(guān)鍵是那些難題
恩,我也覺得去學(xué)校比較好。不管從哪方面來說都較為好一些
遇上一個(gè)好老師是有一定作用的,但最重要的是看考生自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法
柳北區(qū)高3復(fù)習(xí)老師好處,高三的學(xué)習(xí)中,老師的作用大嗎
當(dāng)然,我是一個(gè)剛從高三走過來的人,高三的學(xué)習(xí)一定要緊跟老師的腳步,最好是提前一點(diǎn)。如果覺得自己基礎(chǔ)好的話,可以尋求一些歷年的高考難題自己體練一下。而且很多難題老師有簡單的解法的
4.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)對(duì)指導(dǎo)人們合理地從事體育鍛煉或科學(xué)組織運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有重
2.高三在家自己復(fù)習(xí)有什么好處?應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)
在家復(fù)習(xí)一般不會(huì)成功 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來說 人都有惰性 光企鵝沒有經(jīng)驗(yàn) 但是在學(xué)校就不同了 老師有經(jīng)驗(yàn) 你可以在一次次的考試中得到提高
老師的作用當(dāng)然大了!有的時(shí)候也不盡然,在這里老師是外因,是客觀,外因要通過內(nèi)因起作用才能達(dá)到更好的效果
高三復(fù)習(xí)中是緊跟老師,還是自己超前做練習(xí)?好處是什么
緊跟老師,因?yàn)槔蠋熖舫鰜淼念}都是有針對(duì)性的典型題目,這樣做起來也會(huì)事半功倍
這要看自己的水平咯,水平高的就自己走,水平差的還是緊跟老師好,一步一腳印,預(yù)祝你高考成功
如果你是應(yīng)屆生,我建議你緊跟老師做好一輪復(fù)習(xí),同時(shí),在自己能力范圍內(nèi)在進(jìn)行只是拓展
復(fù)讀班相對(duì)與新生班的學(xué)習(xí)氛圍自覺醒要強(qiáng)很多,老師管得也偏少了主要靠自制力了,同時(shí)無形中壓力也大了很多。但因?yàn)閺?fù)讀班的學(xué)生已學(xué)了一年了,所以授課老師的速度會(huì)相對(duì)快,而且內(nèi)容更多的拓展些,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)講的不是很細(xì)。自制力和基礎(chǔ)夠好時(shí)可
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