
富川縣小學(xué)四年級(jí)補(bǔ)習(xí)學(xué)校
2022-11-04 00:45:03廣西戴氏教育
請(qǐng)推薦一些小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
我家孩子是在三好網(wǎng)上補(bǔ)數(shù)學(xué)的。孩子老師說,四年級(jí)開始,數(shù)學(xué)題目難度和靈活性與二年級(jí)完全不同,不重視的話,孩子的數(shù)學(xué)就容易落后。富川補(bǔ)課是在哪里有,我孩子當(dāng)時(shí)就是這種情況,現(xiàn)在孩子在那一個(gè)多學(xué)期了,進(jìn)步很大,上個(gè)月數(shù)學(xué)月考還考到他們班的第一名呢
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪個(gè)好
四年級(jí)選擇…課本和數(shù)奧結(jié)合的課好!富川學(xué)校在哪里
新數(shù)是50,原數(shù)是5
設(shè)原數(shù)為x,移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后,新數(shù)變?yōu)樵瓟?shù)的10倍,即10x
由題意得,10x,x=45
解得,x=5-10x=50
設(shè)原數(shù)為x,移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)后,新數(shù)變?yōu)樵瓟?shù)的10倍,即10x
由題意得,10x,x=45
解得,x=5-10x=50
通過學(xué)習(xí)本課程,能夠
通過學(xué)習(xí)本課程,、文化背景、民間風(fēng)俗;
小學(xué)生四年級(jí)作文題目今天早上我剛到學(xué)??吹皆S多人
我的學(xué)校——廣西自治區(qū)隆安縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校,它座落于隆安縣的西塘河畔,新世紀(jì)大橋南側(cè)。課后,操場(chǎng)就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來,頓時(shí),操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,花壇里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。一進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識(shí),我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
19634=7852
17384=6952
從其中的一位數(shù)入手是關(guān)鍵,它不能為1,否則與1相乘等于本身,會(huì)重復(fù),也不能為5,因?yàn)槠鏀?shù)與5相乘的個(gè)位數(shù)仍然是5,重復(fù)了,偶數(shù)與5相乘的個(gè)位數(shù)是0,不符合。
17384=6952
從其中的一位數(shù)入手是關(guān)鍵,它不能為1,否則與1相乘等于本身,會(huì)重復(fù),也不能為5,因?yàn)槠鏀?shù)與5相乘的個(gè)位數(shù)仍然是5,重復(fù)了,偶數(shù)與5相乘的個(gè)位數(shù)是0,不符合。
不能是9,因?yàn)樽钚〉乃奈粩?shù)是1234,它與9相乘將得到5位數(shù),不符合要求,也不能是8,因?yàn)樽钚〉膬蓚€(gè)四位數(shù)是1324-12348的話,個(gè)位數(shù)是2-2被重復(fù),13248的話,將產(chǎn)生5位數(shù)。
所以其中的一位數(shù)只有在7中選;
確定被乘數(shù)的最高位,由于一位數(shù)最小是2,為了避免乘積是5位數(shù),被乘數(shù)一定小于5000,也就是說被乘數(shù)是形如:“4”這樣的四位數(shù)。
確定被乘數(shù)的最高位,由于一位數(shù)最小是2,為了避免乘積是5位數(shù),被乘數(shù)一定小于5000,也就是說被乘數(shù)是形如:“4”這樣的四位數(shù)。
如果一位數(shù)是3,則被乘數(shù)小于3334;如果一位數(shù)是4,則被乘數(shù)小于2500,等等..照這樣推算下去。
第二步,假定該一位數(shù)是2,從被乘數(shù)入手,它的個(gè)位數(shù)不是1,否則乘積會(huì)出現(xiàn)重復(fù),也不會(huì)是5,否則會(huì)出現(xiàn)0,也不會(huì)是6,否則26=12-2被重復(fù);此時(shí)的被乘數(shù)最大是4開頭的。
如:4。
不斷的試算下去
誰(shuí)把小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文觀潮這篇課文的原文粘貼給我,謝了
小學(xué)語(yǔ)文課文 觀潮,作者描寫觀看錢塘潮的的經(jīng)歷。
觀潮
錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。隆安縣的隆安縣、南寧亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。
午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面,再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了
觀潮
錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。隆安縣的隆安縣、南寧亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。
午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面,再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了
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