聽大點的孩子家長普遍反映初二特別難

初三了，時間很緊，但是成績一塌糊涂，想讓孩子找個輔導班全托了

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我覺得挺好的，我把孩子送去成達了，我家孩子在學校成績一直中下游，還早戀，怎么也管不了，聽說成達挺嚴格的就報名想著試試吧，還真是挺有效果的，再回學?？荚嚸翁嵘瞬坏蕉?，也不老跟我對著干了，知道心疼父母了，也沒白花錢還是挺欣慰的

還不錯，上全托班省去了在路上來回跑的時間，能過全身心的投入到學習中去，減少了時間浪費

廣西巴馬縣初二輔導全托好嗎

孩子其實只有這幾年 在身邊了，現(xiàn)在是初中，再過三年高中讀完了。以后在你們身邊的時間基本就是沒有了。如果能照顧的到的話盡量還是留在身邊比較好

一、巴馬初二輔導全托好嗎，初中生上全托班好嗎

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嗯，這個情況不管是初中還是小學，都可以去，全托很鍛煉人的 初中小學，全托，到高中就會很獨立，會發(fā)表自己的意見，等等，總之利大于弊，畢竟大人是不會一直陪孩子的

嗯嗯，這個是很好的，現(xiàn)在的孩子在家什么都不會做，上了全托班所有的事就只能自己做了，這樣能夠讓孩子得到很好的鍛煉。嗯嗯，這個是很好的，現(xiàn)在的孩子在家什么都不會做，上了全托班所有的事就只能自己做了，這樣能夠讓孩子得到很好的鍛煉

輔導班全托不是好辦法，有經(jīng)濟條件最好是找老師一對一來家里。沒有條件就選擇孩子偏門上單獨輔導班。全托你根本不知道孩子學不學，其實收了錢沒家長監(jiān)督，老師對于不聽話的學生，根本就放棄了

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這要看題主想要解決的是什么問題了，面對孩子叛逆，你要弄清楚孩子從什么時候開始叛逆，在這之前家長在孩子的教育過程中都做了些什么樣的引導，是不是一貫的命令式教育。孩子到了這個年紀，已經(jīng)開始形成了自己的思維模式，有其自我思考和行為處事的原則，面對這個時期的孩子，父母首先要反思自己在教育的過程中，是不是過于專制武斷，在孩子還小的時候沒有形成良好的親子關系，對孩子的認可度是否不夠。要先改變自身對孩子的相處模式，要對其有認同，良好的表達出自己的擔憂和顧慮，不要讓自己處在惡魔的狀態(tài)下

肯定對孩子在生活上是有幫助的，現(xiàn)在的孩子都嬌生慣養(yǎng)的，太需要鍛煉了

二、孩子初中很叛逆，如果給一對一輔導全托會有效果嗎

早點獨立我覺得挺好的，要不事事依賴父母也不行啊，而且現(xiàn)在工作都挺忙的也沒什么時間管他的學習，要是全托老師都能照顧好了對孩子家長都是好的

我在糾結要不要選擇一對一的輔導，孩子今年初二了