初三孩子補(bǔ)課越補(bǔ)越差，上輔導(dǎo)班反而成績(jī)更差了

三：我現(xiàn)在讀初三.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差.老師建議我重新讀初二.但是我想補(bǔ)課

我發(fā)現(xiàn)很多孩子越補(bǔ)課，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)讲?，原因出在哪?/p>

四：孩子初三，成績(jī)不好，在老師家補(bǔ)課，越補(bǔ)越差，什么原因啊

五：孩子上補(bǔ)習(xí)班卻越補(bǔ)越差，這是怎么回事呢？該如何改變這一現(xiàn)狀

第二孩子的的確確對(duì)所補(bǔ)學(xué)科欠缺天賦，即便盡力了考試成績(jī)也提不上。以前也遇到過(guò)這類(lèi)學(xué)生們，叫他補(bǔ)這類(lèi)課他寧可去慢跑或工作，視這類(lèi)補(bǔ)課是痛楚

第三有可能孩子沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)的方法

孩子初三了，在邦德補(bǔ)數(shù)學(xué)為什么越補(bǔ)越差呢？怎樣才能學(xué)好呢

好多孩子去了補(bǔ)習(xí)班反而成績(jī)?cè)絹?lái)越差，原因是什么呢

六：很多孩子越是補(bǔ)課成績(jī)反倒會(huì)越來(lái)越差，這是為什么

孩子補(bǔ)課后成績(jī)?cè)絹?lái)越差，這是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題

補(bǔ)課不一定能考得好，特別是孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)狀態(tài)，家長(zhǎng)強(qiáng)行讓孩子補(bǔ)課，其后果可能毫無(wú)效果

我孩子都初三了補(bǔ)課對(duì)孩子有幫助嗎可是平時(shí)學(xué)習(xí)很差