
初二語文一對一輔導計劃
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4、定期對輔導學生進行考試和檢測,及時了解輔導情 況。五、輔導方式 根據學校的實際和本班學生的具體情況,以及課程設置 特點靈活采取方式進行輔導。初二語文輔導計劃三
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一對一語文輔導計劃(一) 一、學情分析: 通過近一個星期作業(yè)輔導班的觀察和對測試卷的分析,發(fā)現(xiàn)馮琪琪同學學習態(tài)度較端正,學習積極性較高,但仍存在一定的問題: 1。
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初二語文一對一輔導計劃 一、指導思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下。
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