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二年級(jí)語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃?一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子供給靈敏的上課時(shí)刻,孩子能夠依據(jù)自己的時(shí)刻靈敏組織上課時(shí)刻,學(xué)習(xí)更便利、更合理。一對(duì)一輔導(dǎo)的群體

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4、定期對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考試和檢測(cè),及時(shí)了解輔導(dǎo)情 況。五、輔導(dǎo)方式 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和本班學(xué)生的具體情況,以及課程設(shè)置 特點(diǎn)靈活采取方式進(jìn)行輔導(dǎo)。初二語(yǔ)文輔導(dǎo)計(jì)劃三

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一對(duì)一語(yǔ)文輔導(dǎo)計(jì)劃(一) 一、學(xué)情分析: 通過(guò)近一個(gè)星期作業(yè)輔導(dǎo)班的觀察和對(duì)測(cè)試卷的分析,發(fā)現(xiàn)馮琪琪同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,學(xué)習(xí)積極性較高,但仍存在一定的問(wèn)題: 1。

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