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初三升高一用補(bǔ)課嗎，關(guān)于初三升高一需不需要補(bǔ)課

我是初三升高一的學(xué)生，從初一開始一直在初中老師家補(bǔ)課的

一、高三復(fù)讀培訓(xùn)哪家好，秀峰區(qū)中前需要補(bǔ)課嗎 補(bǔ)課的好處

需要補(bǔ)課的意見 這個(gè)是很有必要的。初三的學(xué)生升入高一，學(xué)生會(huì)感到嚴(yán)重的不適應(yīng)。就學(xué)習(xí)而言，高中一節(jié)課的含量至少相當(dāng)于初中的三節(jié)課，龐大的信息量會(huì)讓學(xué)生感覺難以消化；而在學(xué)習(xí)方式上，高中老師不再"帶領(lǐng)"學(xué)生

初三升高一用補(bǔ)課嗎

二、高一升高二補(bǔ)課，我現(xiàn)在是初三升高一 有必要補(bǔ)習(xí)嗎

我數(shù)學(xué)不好 而且高數(shù)也非常難 你們認(rèn)為我有必要補(bǔ)習(xí)嗎

三、…初三升高一有必要補(bǔ)課嗎

RT，希望高中老師（結(jié)合高一的難度）給出正解。也歡迎大家討論

不建議補(bǔ)課！高一是新一段生活的開始，補(bǔ)課后孩子進(jìn)入課堂正式學(xué)習(xí)只會(huì)感到自己已經(jīng)會(huì)了，而開小差或是自作聰明做其他的事情；其實(shí)課堂上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和氛圍是最佳，并伴有相關(guān)的不同場景如課件、實(shí)驗(yàn)等的介入

初升高有必要補(bǔ)課嗎

沒有必要。家長們不用太過擔(dān)心孩子剛開學(xué)的時(shí)候跟不上老師講課的進(jìn)度，無論孩子處于哪一個(gè)階段，剛開始學(xué)習(xí)的知識(shí)難度并沒有那么大。只要跟上老師的節(jié)奏肯定是沒有問題的

初三升高一，我看好多人都去補(bǔ)課了，真的需要補(bǔ)嗎

不一定吧，看個(gè)人啊，對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的就不用找補(bǔ)課的，但是對(duì)于學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生就需要上個(gè)銜接班了，這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)起來才會(huì)輕松，壓力小。秀峰區(qū)口碑比較好的就是川越了，老師也比較負(fù)責(zé)初三升高一用補(bǔ)課嗎

四、初三升高一補(bǔ)課是否對(duì)

不對(duì)不對(duì)！本人建議還是不要補(bǔ)課的好！因?yàn)槌踔猩緛砭鸵呀?jīng)經(jīng)歷了初中畢業(yè)的學(xué)習(xí)煎熬，想必已經(jīng)傾盡了全力！ 而現(xiàn)在正是要好好放松一下的時(shí)候再要是補(bǔ)課的話，那無疑是雪上加霜！本人現(xiàn)在是高中生

五、孩子初三升高一需要補(bǔ)課嗎

提前補(bǔ)課的好處 暑假的知識(shí)學(xué)習(xí)可以查缺補(bǔ)漏，將上一年的知識(shí)夯實(shí)后開展新知識(shí)的預(yù)先學(xué)習(xí)。銜接班可以有針對(duì)性的對(duì)于新高一，新初一的學(xué)生進(jìn)行高中和初中知識(shí)體系的提前適應(yīng)

六、初三升高一需要補(bǔ)課嗎 補(bǔ)課有什么好處

初三升高一需不需要補(bǔ)課

1、高中和初中課程設(shè)置不一樣。秀峰區(qū)說廣西，初中5門課，高中10門，課程設(shè)置直接翻倍。這個(gè)設(shè)置會(huì)導(dǎo)致一些孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃上出現(xiàn)問題。每一門都是重要的都不能丟，一下子就顯得手忙腳亂