
四年級(jí)有必要去上輔導(dǎo)課嗎
1.小學(xué)四年級(jí)的孩子上各種補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有用
有啊,當(dāng)然有用啊。學(xué)習(xí)都是不進(jìn)則退的,一般小學(xué)生都是很沒(méi)有自制力的,必須要有家長(zhǎng)來(lái)控制。有些聰敏的家長(zhǎng)從來(lái)都不會(huì)說(shuō)給自己的孩子報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,只會(huì)夸孩子自己努力和智商高
2.四年級(jí)有必要去上輔導(dǎo)課嗎,四年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)不好,要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎
可以根據(jù)自己的家庭情況決定,當(dāng)然數(shù)學(xué)很重要,而且四年級(jí)也是一個(gè)小升初的階段,搞好學(xué)習(xí)很重要。補(bǔ)習(xí)班是以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康某闪⒌囊粋€(gè)課外學(xué)校。如語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,也有綜合性的補(bǔ)習(xí)班
3.我四姨家兒子剛上四年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)總是無(wú)法提高,報(bào)輔導(dǎo)班有用嗎
實(shí)則不然。尤其是對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)講,無(wú)節(jié)制給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只不過(guò)是一種弄巧成拙的行為而已,最后大概不會(huì)如家長(zhǎng)所想的一樣,還是期望家長(zhǎng)能夠從孩子的立場(chǎng)著手,不要覺(jué)得別人家的孩子補(bǔ)課,自家孩子就一定補(bǔ)課
四年級(jí)作文輔導(dǎo)課,小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)班有必要去上嗎
四年級(jí)有必要去上輔導(dǎo)課嗎,戴氏教育可靠嗎
上四年級(jí)的學(xué)生,需要不需要上一些補(bǔ)習(xí)班呢
第一,夯實(shí)基礎(chǔ)。很多孩子到了四年級(jí)明顯感到無(wú)力,成績(jī)會(huì)明顯下降。父母眼中焦慮,很多父母向孩子匯報(bào)。雖然我是一名從事課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)的老師,但平心而論,我不建議家長(zhǎng)盲目性急地向孩子報(bào)輔導(dǎo)班
我是老師,我家的孩子上小學(xué)四年級(jí)了,成績(jī)還可以,需要輔導(dǎo)嗎
4.現(xiàn)在孩子上小學(xué)四年級(jí)了,有必要去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班嗎
5.四年級(jí)輔導(dǎo)課程,小學(xué)四年級(jí)補(bǔ)課有用嗎
如果家長(zhǎng)能夠監(jiān)督管理好自己的孩子,還是自己在家輔導(dǎo)的好,不要去補(bǔ)課,因?yàn)檫@時(shí)候正是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段,需要家長(zhǎng)及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣,家長(zhǎng)一對(duì)一的輔導(dǎo)肯定效果要好一點(diǎn),畢竟老師的輔導(dǎo)不可能做到及時(shí)性、針對(duì)性
6.四年級(jí)的孩子,成績(jī)一般,有必要參加各種學(xué)習(xí)班嗎
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)有沒(méi)有必要???只想讓孩子比別人學(xué)習(xí)好
7.孩子開(kāi)學(xué)升四年級(jí)了,成績(jī)還可以不知道要不要補(bǔ)課嗎
所以如果四五年級(jí)成績(jī)一般般,小升初不是特別有把握考個(gè)好成績(jī),那么還是建議去上下補(bǔ)習(xí)班。綜上,上補(bǔ)習(xí)班是現(xiàn)在的大流,雖然是個(gè)普遍現(xiàn)象,但我們還是要立足自身現(xiàn)狀,再考慮要不要上
8.孩子四年級(jí) 有沒(méi)有必要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ) 如果有必要哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好
小學(xué)四年級(jí)有必要上校外英語(yǔ)培訓(xùn)班嗎
小學(xué)四年級(jí)有必要上校外英語(yǔ)培訓(xùn)班嗎?還是很有必要的,但是如果說(shuō)是想提升孩子成績(jī)而給孩子報(bào)名培訓(xùn)班,那么只是為孩子增加學(xué)業(yè)壓力而已!這個(gè)階段的孩子,更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)運(yùn)用能力
小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)比較一般,有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎
成績(jī)差的話(huà)還是有必要上補(bǔ)習(xí)班的,孩子成績(jī)一般既有學(xué)校的原因,也有家庭的因素在內(nèi)。如果家長(zhǎng)平時(shí)監(jiān)管不力,且沒(méi)有或者不能用心輔導(dǎo),孩子自然成績(jī)上不去。已經(jīng)四年級(jí)了,如果家長(zhǎng)做不到和孩子共進(jìn)步的話(huà)
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