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小學(xué)生，六年級(jí)數(shù)學(xué)跟不上，上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

孩子讀小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)不是特別好，給她報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

南寧六年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，小學(xué)六年級(jí)有必要上輔導(dǎo)班嗎

沒必要。小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)并不復(fù)雜，并不需要特意去報(bào)輔導(dǎo)班，只要平時(shí)多加用心練習(xí)即可

那這位老師，小學(xué)六年級(jí)了數(shù)學(xué)還不好，還有半學(xué)期就上初中了

作為一個(gè)跟你有一樣經(jīng)驗(yàn)的過來人告訴你，千萬不要小瞧老師特別是數(shù)學(xué)老師，ta可能只是不會(huì)表達(dá)但是ta的解題能力絕對(duì)比你強(qiáng)，你要多多跟老師交流，熟悉ta的教學(xué)方法

南寧馬山縣小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)習(xí)班老師

想給孩子找家六年級(jí)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班有好的推薦嗎

輔導(dǎo)班有好的有差的，好的也未必適合每一個(gè)學(xué)生，因此，孩子最好的輔導(dǎo)老師是孩子的任課老師，和老師溝通下，請(qǐng)老師給孩子補(bǔ)課最靠譜

廣西戴氏教育怎么樣，馬山縣馬山中學(xué)補(bǔ)習(xí)班怎么進(jìn)！急！

我是馬山縣的一名高中畢業(yè)生，我被邕江大學(xué)錄取了，我不想去

南寧馬山小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)習(xí)班老師，我是六年級(jí)女生，今天上補(bǔ)習(xí)班

今天上補(bǔ)習(xí)班，老師講的時(shí)候在和同桌說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很生氣

孩子上小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)很差，報(bào)輔導(dǎo)班還是找私教？哪個(gè)靠譜

當(dāng)然是找私教靠譜。輔導(dǎo)班那么多孩子，老師不可能一一照顧到，很多孩子在里面混日子。當(dāng)然，如果孩子學(xué)習(xí)自己想學(xué)，那也不錯(cuò)。但是私教就不同了，老師的注意力全在一個(gè)孩子身上，更容易因材施教，更容易出效果

小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)課班老師，六年級(jí)數(shù)學(xué)不好需要上輔導(dǎo)班嗎

不同的補(bǔ)習(xí)班會(huì)用不同的教學(xué)方法，因此孩子要選擇合適自己學(xué)習(xí)情況的六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，才能夠?qū)W得更好。六年級(jí)的孩子還比較小，還是比較調(diào)皮的，為了便于老師管理和保證孩子補(bǔ)習(xí)的質(zhì)量，小班的班型會(huì)比較合適六年級(jí)的孩子

孩子上六年級(jí)，數(shù)學(xué)很差，想找個(gè)老師輔導(dǎo)，大家有推薦的嗎

六年級(jí)不行，數(shù)學(xué)的話，小學(xué)的數(shù)學(xué)基本上就是比較基礎(chǔ)的一些學(xué)習(xí)，那如果學(xué)的不好的話，平時(shí)都給孩子買一些試題，試卷，讓孩子都去練習(xí)進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)對(duì)孩子有幫助