高三勵(lì)志奮斗發(fā)言稿

每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心，并不是不想上了

高三如何有效復(fù)習(xí)

韓寒老師的一些話我十分認(rèn)可，他說(shuō)過(guò)好幾次高考作文的弱智，朱自清來(lái)寫(xiě)高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反復(fù)的分析推敲才得出的，你讓批卷老師看一遍就能看懂并且給高分，不現(xiàn)實(shí)！所以說(shuō)，你們要寫(xiě)的不是好文

臨桂縣中高三復(fù)讀學(xué)校有哪些

桂林第十八中學(xué)。其學(xué)校有普通班、復(fù)讀班、特長(zhǎng)生班，其中包括復(fù)讀班，師資力量非常雄厚

高三復(fù)習(xí)流程

復(fù)習(xí)課本復(fù)習(xí)刷題

高三怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)

高三生物怎么復(fù)習(xí)？

高三的復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不好就多花點(diǎn)時(shí)間