尖子生要不要補習(xí)，我國為何要禁止學(xué)生補課?。?/h4>

為什么不讓學(xué)生補課，謝謝。。。

為什么今年不讓上輔導(dǎo)班，為什么學(xué)生不許補課

正確但是事實上，每件學(xué)校里面都有補課的~換個名義~照樣收錢講課~！

為什么不讓學(xué)生補課，為什么現(xiàn)在學(xué)生都補課

為什么禁止補課班，現(xiàn)在學(xué)校禁止補課為什么還是要讓孩子補課

如果此問題指的是：學(xué)校不推薦補課卻仍有老師私下辦補課班的話——無解。也許是老師待遇不夠好？

如果此問題指的是：學(xué)校不推薦補課家長們?nèi)韵Ｍ麨閷W(xué)生補課的話——是因為學(xué)生可能不足以完成或優(yōu)秀地完成老師或家長所給予的任務(wù)或期待，家長本著望子成龍的心態(tài)為孩子報補習(xí)班以達(dá)到促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)熱情并提高成績的作用。

如果此問題指的是：為什么要給孩子報補習(xí)班的話——如上一段所說，補習(xí)班本身就是一個基于孩子不好好上課或?qū)W習(xí)吃力等現(xiàn)象進(jìn)行的補救，若是沒有此現(xiàn)象，補習(xí)班應(yīng)該被稱為“課外興趣班”或其他。本身補習(xí)班建立的原因就是有這一類學(xué)生家長要報，才會有今天如山似海的補習(xí)項目。

如果此問題指的是：學(xué)校明面上禁止補課卻有老師仍建議家長報補習(xí)班的話——如上兩段所說，也許是為了掙錢，也許僅僅是學(xué)生跟的太吃力的緣故。

【Ps：個人分析后認(rèn)為此問題 有歧義吧。所以擅自分類討論了一下】

為什么不讓學(xué)生補課？…？對你們有什么影響？…？

如果學(xué)校是好學(xué)校，作業(yè)留的多，那么補課很有可能會影響我的心情，因為作業(yè)本來就已經(jīng)多得寫不完了，不可豈不是更添堵？更何況如果是好學(xué)校中的尖子生

我去。這是什么想法？ 我是不愿意補課，學(xué)校逼著補。你是要求補課，好吧。想法很好，但是很難理解。順便說句，補課是零食，上課是主食，你不能把零食當(dāng)飯吃。好學(xué)生好成績從來都不是課外補出來的。突然很想知道你上高中初中還是小學(xué)？如

想法是好的，但沒有從根本上改變目前產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，幾乎沒有可操作性，效果也不好，只要高考等類似的錄取的評價體系沒有完善，就不可能真正減少這種現(xiàn)象。

正確 但是事實上，每件學(xué)校里面都有補課的~換個名義~照樣收錢講課~！

為什么現(xiàn)在不讓補課，為什么不許補課

今年為什么不讓補課，大家說說為什么不補課！

第

一：減輕部分學(xué)生負(fù)擔(dān)

第

二：救援部分老師 避免所有老師被口水淹死了

第

三：也是最主要的一點 溫總理含淚決定的他說孩子們太苦了學(xué)習(xí)可以不優(yōu)秀但得健康成長啊

不補課，出發(fā)點很好。關(guān)鍵的是要做好孩子們假期的監(jiān)督工作，使他們愉快健康成長。

有一個原因是因為補課的性質(zhì)變了，有的老師上課時間不好好上課，有的課不在正課時講，靠補課賺錢。影響教師的職業(yè)道德。還有就是給學(xué)生減負(fù)