拿螞蟻搬家仿照五年級(jí)上冊(cè)，16課第四自然段

我突然想到那句諺語(yǔ)，好奇心驅(qū)使我沿著螞蟻們的隊(duì)伍去觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻再往高處搬，我望著高高的藍(lán)天，現(xiàn)在是晴空萬(wàn)里、驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣的，毫不留情地把光和熱灑向大地，而且天邊還飄著幾朵柳北。

解釋一下五年級(jí)上第九頁(yè)的課文。

我有一個(gè)機(jī)器人，他叫羅賓，他是我爺爺做的。羅賓個(gè)子不高，但是強(qiáng)壯。他非常聰明。他可以說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ)。他工作勤奮，在家里能做很多事。他很嚴(yán)格，催促我做功課。

招小學(xué)周末補(bǔ)習(xí)班的招生簡(jiǎn)章怎么寫

高二數(shù)學(xué)一對(duì)一課程輔導(dǎo)怎么樣

此外還有一些孩子可能在高一的時(shí)候沒有用心學(xué)習(xí)，高二就特別的擔(dān)心，所以這個(gè)時(shí)候上一些輔導(dǎo)班的話，那么孩子們也會(huì)迅速的打牢基礎(chǔ)知識(shí)，從而讓自己更加自信。

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差

然后就應(yīng)該能夠基本上能夠熟悉，做到舉一反三。如果孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，那么我覺得首先可以要求孩子把需要掌握的那些數(shù)學(xué)公式定理記下來(lái)，然后呢可以報(bào)一對(duì)一的輔導(dǎo)，具體的熟悉運(yùn)用

你知道五年級(jí)班五年級(jí)某班學(xué)生在40到50人之間，并且是7的倍數(shù)。

五年級(jí)某班學(xué)生在40到50人之間，并且是7的倍數(shù)，那么五年級(jí)班有42或49名學(xué)生