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標(biāo)準(zhǔn)如下：發(fā)展教師的美術(shù)綜合能力。美術(shù)教師的美術(shù)綜合能力依賴于個(gè)人的美術(shù)特長(zhǎng)技能+其他美術(shù)技能以及環(huán)境的文化情景和生活情景。從操作的角度看實(shí)際行動(dòng)：培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)：善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樂(lè)于研究問(wèn)題；培養(yǎng)創(chuàng)造動(dòng)因：筑牢職業(yè)思想

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廣西考生高考理科314藝考美術(shù)170可以上學(xué)校

美術(shù)藝考分?jǐn)?shù)170文化課314理科可以上什么學(xué)?！珇~這不好說(shuō)明。首先，對(duì)于美術(shù)方面專業(yè)不錯(cuò)，無(wú)論從就業(yè)還是個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有利了；由于美術(shù)藝考分?jǐn)?shù)170文化課314理科能上的還是有很多學(xué)校