府南高一語文集訓(xùn)，高一語文必修古詩整理

語文必修一必背古詩詞一

1、《沁園春河池市》—毛澤東 獨立寒秋，湘河池市去，橘天峨縣頭?？刺於肟h紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫天地，誰主沉浮？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠

(2)一處是把湖面比成未磨之鏡，十分貼切地表達(dá)出千里洞庭湖風(fēng)平浪靜，月光之下湖面迷迷蒙蒙的景象，別具一種朦朧的美。一處是最后一句，把湖面比作“河池市盤”，把山比作“青螺”，銀盤與青螺互相映襯，相得益彰

府青路高一語文沖刺

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/那榆陰下的一潭，/不是清泉，是天上虹；/揉碎在浮藻間，/沉淀著彩虹似的夢。/尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，/滿載一船星輝，/在星輝斑斕里放歌。/但我不能放歌，/悄悄是別離的笙簫；/夏蟲也為我沉默，/沉默是今晚的康橋！

一、春熙路高一語文沖刺，高一語文基礎(chǔ)知識點筆記

高一 語文知識 點 如：不如因善遇之(及，比得上)沛公起如廁(往，去)意：然不自意能先入關(guān)破秦(料想)其意常在沛公也(意圖)舉：舉所佩玉玦以示之者三(舉起)，如不能舉(盡)謝

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人教版高一語文必修1必背課文 1《沁園春 河池市》—毛澤東 獨立寒秋，湘河池市去，橘天峨縣頭?？刺於肟h紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫天地，誰主沉浮？攜來百侶曾游

府青路高考復(fù)讀沖刺機構(gòu)，高一語文知識點歸納

高一 語文知識 點歸納1 1.《詩經(jīng)》“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興，前三者指的是詩的不同體制；后三者指的是詩的不同表現(xiàn)手法。朱熹在《詩集傳》中解釋說：“賦者，敷陳其事而直言之者也”，“比者

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(三)陸蠡《囚綠記》描寫窗前的綠的片斷 它(綠藤)伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝，看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老，我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快