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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差措施與方法

2023-01-31 00:47:04廣西戴氏教育

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二:定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況

二、有效培優(yōu)補(bǔ)潛措施 利用課余時間,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)

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二、具體措施

1、各科教師應(yīng)根據(jù)自己學(xué)生學(xué)科成績的情況,制定好培優(yōu)補(bǔ)差計劃

2、各班定期召開學(xué)生家長座談會,交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。學(xué)生家長座談會要求有科任教師參加,并提出對每個學(xué)生的看法,及時幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

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1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查

2、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性

3、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象

三、具體內(nèi)容

1、培優(yōu)工作的內(nèi)容: 成立課外興趣小組,通過活動進(jìn)行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān)

8.重視中等成績學(xué)生,持續(xù)其成績穩(wěn)定和提高。9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題??傊谒刭|(zhì)教育的這天,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差措施與方法

1、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練

2、補(bǔ)差內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本內(nèi)容

三、培優(yōu)補(bǔ)差對象和形式 對象:本班優(yōu)等生和后進(jìn)生 形式:

1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)

2、利用下午放學(xué)后時間

3、老師、家長相配合

四、具體措施

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圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,培優(yōu)補(bǔ)差工作有著十分重要的必要性

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)如何做到培優(yōu)輔差促中間

總之,“培優(yōu)輔差”,一要注意方法,遵循規(guī)律,不能步入誤區(qū)。二要持之以恒,堅持不懈,不能半途而廢

培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)基本能力

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