上林初3補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好處，讀初升高銜接班有什么好處

如果你小孩很努力，只是學(xué)習(xí)方法或者方式不對(duì)，導(dǎo)致學(xué)起來(lái)很吃力、成績(jī)一般的話，學(xué)思教育，重點(diǎn)是規(guī)范和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，也為高中打下基礎(chǔ)，讓他不那么吃力，這樣達(dá)到學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。如果你小孩不努力、不懂事，心沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，那去讀這個(gè)銜

上輔導(dǎo)班的好處(小初英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等)的好處

1.現(xiàn)在很多學(xué)校老師 都把學(xué)生弄到家里補(bǔ)課的 在課堂上 重要的內(nèi)容不會(huì)講的 2.現(xiàn)在給老師送禮 是一種習(xí)慣 送禮不

上林縣初3補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的好處，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好處

一：藝考生高考文化集訓(xùn)，關(guān)于初中生補(bǔ)課的好處

我只想說(shuō)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利 首先初中是一個(gè)可以很鍛煉自己自學(xué)能力的階段。而且跟你說(shuō)白了吧 補(bǔ)課的那些東西不如你自己安安心心的看教材 自己在做幾道題 雖說(shuō)因人而異吧 但是補(bǔ)課偶爾補(bǔ)一下可以 但覺得只要補(bǔ)課多成績(jī)能提升 妄想 再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)靠自己

沒(méi)什么用。我們班的同學(xué)（報(bào)輔導(dǎo)班的）那些作業(yè)都不好好做，都是上課前才去補(bǔ)

還有，上輔導(dǎo)班學(xué)不扎實(shí)。最重要的是，輔導(dǎo)班一般都提前學(xué)，到老師講時(shí)就不認(rèn)真聽，學(xué)得不扎實(shí)。所以，盡量不要報(bào)輔導(dǎo)班

不好！因?yàn)槿思也辉敢?但又是被迫的，能有什么法子呢？不想補(bǔ)課那就翹吧 我是翹大的！?，F(xiàn)在都成了大學(xué)生 在柳州上的 嘿嘿！`

我覺得如果孩子成績(jī)還可以的話，上輔導(dǎo)班作用其實(shí)不是很大，既浪費(fèi)時(shí)間金錢，又讓孩子學(xué)的非常的累，在學(xué)校好好把握課上的40分鐘，我覺得就可以了