八年級英語不及格，上一對一課程提分來的急嗎

初中英語語法相鄰兩個年紀之間跨度很大，忽然提升很多，接電路復習一對一

看來孩子基礎(chǔ)不是很好，跟我侄子差不多，這不，他選擇了這個凌云建設(shè)北路大象集團斜對過的彼岸教育學的那個一對一輔導，上了一半了了吧，感覺不錯，原來落下的課都補上來了，學習積極性也比以前大多了。

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八年級期末考試短期復習提高方法八年級下期末考試

題目八年級下期末考試，下周5考試，還有4天復習時間。

我是一八年級的學生可是我的成績很差如何復習才能把學習成績提高上

只要你有這份心就可以了。初中其實真的沒有什么東西。我是初三的學生。我們班這學期有個男生原來都是年級倒數(shù)一百名的，突然進步了150多名。需要把以前的知識點補一補。注意一定要抓好理科

八年級上冊數(shù)學復習提綱

1 全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等，2邊角邊公理（SAS）有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等，3 角邊角公理（ASA）有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三

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這是七年級的吧

八年級上冊數(shù)學復習提綱
1 全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等?
2邊角邊公理（SAS）有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等?
3 角邊角公理（ASA）有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等?
4 推論（AAS）有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等?
5 邊邊邊公理（SSS）有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等?
6 斜邊、直角邊公理（HL）有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等?
7在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等?
8到一個角的兩邊的距離相同的點，在這個角的平分線上?
9 角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合?
10 等腰三角形的性質(zhì)定理 等腰三角形的兩個底角相等（即等邊對等角）?
21等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊?
22 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合?
23等邊三角形的各角都相等，并且每一個角都等于60°?
24 等腰三角形的判定定理 如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等（等角對等邊）?
25三個角都相等的三角形是等邊三角形?
262 有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形?
27 在直角三角形中，如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半?
28 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半?
29線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等?
30和一條線段兩個端點距離相等的點，在這條線段的垂直平分線上?
31 線段的垂直平分線可看作和線段兩端點距離相等的所有點的集合

八年級英語不及格，上一對一課程提分來的急嗎

初中英語語法相鄰兩個年紀之間跨度很大，忽然提升很多

八年級數(shù)學復習提綱

有些量的數(shù)值是始終不變的，我們稱它們?yōu)槌Ａ浚╟onstant）。如果當x=a時y=b，那么b叫做當自變量的值為a時的函數(shù)值。形如y=kx(k是常數(shù)，k≠0)的函數(shù)，叫做正比例函數(shù)（ function），其中k叫做比例系數(shù)。正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù)。當k0時，y隨x的增大而增大當k 每個二元一次方程組都對應(yīng)兩個一次函數(shù)，于是也對應(yīng)兩條直線。從“形”的角度看，解方程組相當于確定兩條直線交點的坐標。扇形圖：描述各組頻數(shù)的大小在總數(shù)中所占的百分比。直方圖：能夠顯示各組頻數(shù)分布的情況易于顯示各組之間頻數(shù)的差別。在頻數(shù)分布（frequency ）表中：我們把分成組的個數(shù)稱為組數(shù)，每一組兩個端點的差稱為組距。求出各個小組兩個端點的平均數(shù)，這些平均數(shù)稱為組中值。第十三章能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形（congruent figures）。能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形（congruent triangles）。全等三角形的性質(zhì)：全等三角形對應(yīng)邊相等全等三角形對應(yīng)角相等。全等三角形全等的條件：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。（SSS）兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。（SAS）兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。（ASA）兩個角和其中一個角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。（AAS）角平分線的性質(zhì)：角平分線上的點到角的兩邊的距離相等。到角兩邊的距離相等的點在角的平分線上。第十四章經(jīng)過線段中點并且垂直于這條線段的直線，叫做這條線段的垂直平分線（ bisector）。軸對稱圖形的對稱軸，是任何一對對應(yīng)點所連接線段的垂直平分線。線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等。由一個平面圖形得到它的軸對稱圖形叫做軸對稱變換。等腰三角形的性質(zhì)：等腰三角形的兩個底角相等。（等邊對等角）等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。（三線合一）（附：頂角+2底角=180°）如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等。（等角對等邊）有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。在直角三角形中，如果一個銳角等于30°，那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。第十五章式子是數(shù)或字母的積的式子叫做單項式（monomial）。單獨的一個數(shù)或字母也是單項式。單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù)（）。一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)（degree）。幾個單項式的和叫做多項式（）。每個單項式叫多項式的項（term），其中，不含字母的叫做常數(shù)項（constant term）。多項式里次數(shù)最高的項的次數(shù)，就是這個多項式的次數(shù)。單項式和多項式統(tǒng)稱整式（integral ）。所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。把多項式中的同類項合并成一項，即把它們的系數(shù)相加作為新的系數(shù)，而字母部分不變，叫做合并同類項。幾個整式相加減，通常用括號把每一個整式括起來，再用加減號連接然后去括號，合并同類項。同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘 積的乘方，等于把積的每一個因式分別乘方，再把所得的冪相乘。單項式與單項式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘，對于只在一個單項式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。單項式與多項式相乘，就是用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加。多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項，再把所得的積相加。（x+p）(x+q)=x^2+(p+q)x+pq 平方差公式：（a+b）(a，b)=a^2，b^2 完全平方公式：（a+b）^2=a^2+2ab+b^2(a，b)^2=a^2-2ab+b^2(a+b+c)^2=a^2+2a(b+c)+(b+c)^2 同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減。任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于