藝術(shù)類文化課補(bǔ)習(xí)班有一對(duì)一的班型么？或者是小班授課？哪里比較好

我本人就在典范教育補(bǔ)課呢，上的就是一對(duì)一，因?yàn)椴徊m您說(shuō)，我得文化課成績(jī)差的實(shí)在是有點(diǎn)驚人、、我去的時(shí)候，典范最小的班型是8到15人，由于我的特殊情況，媽媽特意和老師協(xié)商我進(jìn)的是1對(duì)1 班，老師特負(fù)責(zé)人

南寧市編導(dǎo)文化課培訓(xùn)老師1對(duì)1補(bǔ)課

在南寧市里哪有高考編導(dǎo)或播音主持的培訓(xùn)班？最好是在大學(xué)路范圍內(nèi)

我是廣西的，南寧的情況不是很了解。中傳的老師不可能請(qǐng)到的，能有個(gè)大學(xué)老師教就不錯(cuò)了，沒(méi)有大學(xué)老師敢明目張膽的去培訓(xùn)學(xué)校教課。在玉林市我倒知道有個(gè)大學(xué)老師自己開(kāi)的培訓(xùn)

文化課一對(duì)一輔導(dǎo)，編導(dǎo)文化課哪里有補(bǔ)習(xí)的

你可以去飛躍看看，他那藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的很好

高三文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各位家長(zhǎng)覺(jué)得補(bǔ)課班一對(duì)一有用嗎

難道是一對(duì)一地“監(jiān)考”？ 和我在復(fù)讀班任課一個(gè)老師也在跟別的學(xué)生上一對(duì)一。我就問(wèn)他，“你們上一對(duì)一的時(shí)候，怎么不講課，讓學(xué)生自己做題啊？”他說(shuō)，“學(xué)生先做題，然后我再講，如果學(xué)生不做題，那我怎么講，講哪里啊