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孩子最缺什么,自己最想補(bǔ)什么,不要補(bǔ)太多,過(guò)量沒(méi)有好結(jié)果
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從課本切入,先復(fù)習(xí)每一課出現(xiàn)的單詞,在(最好)逐一分析課文中的每句話和知識(shí)點(diǎn),最后做相關(guān)練習(xí)題鞏固就可以了
暑假在家實(shí)在無(wú)聊,打算幫小學(xué)三四年級(jí)的小孩補(bǔ)課
當(dāng)然不是啦,我有經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)習(xí)呢都是你上幾年級(jí)他就給你補(bǔ)幾年級(jí)的,所以呢通常都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較爛的才會(huì)去補(bǔ)習(xí),但是這些即將中考的就不一樣,融水縣六年級(jí),初三,高三,這些就是學(xué)習(xí)好的也會(huì)去補(bǔ)習(xí),因?yàn)樗a(bǔ)習(xí)的過(guò)程中不僅奠定了基礎(chǔ),老師還會(huì)根據(jù)
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