二年級上什么輔導(dǎo)班，小學(xué)生要不要上英語培訓(xùn)班？有用嗎

龍州縣，依據(jù)教學(xué)大綱，小學(xué)的英語課程是不教音標的，而是直接教孩子單詞，我不理解其中的科學(xué)原理，但是，確實市面上就有培訓(xùn)班專門教孩子音標和拼讀。培訓(xùn)班還是善于抓商機的，肯定有的家長認為音標學(xué)習(xí)很有必要一二年級學(xué)生該不該上英語輔導(dǎo)班

一二年級學(xué)生該不該上英語輔導(dǎo)班

孩子剛上一年級，有必要現(xiàn)在就給他報英語補習(xí)班嗎？有作用嗎

一般學(xué)校在孩子上三年級的時候會開始教孩子英語，所以在這個時候家長就可以選擇在家里面去幫助孩子補習(xí)英語，但是沒有必要讓孩子去上英語補習(xí)班，孩子在上小學(xué)的時候?qū)τ趯W(xué)習(xí)可能并不是那么的容易接受

朋友孩子2年級就報了英語輔導(dǎo)班，有必要嗎

對于選擇輔導(dǎo)班的這個問題，我的觀點是認同的，但前提是我們在選擇輔導(dǎo)班的時候，要更多的考慮的是他們的教學(xué)內(nèi)容能否激發(fā)起孩子學(xué)習(xí)興趣，以及培養(yǎng)孩子的英語思維，舉例說明，讓孩子看到一本書，孩子直接說出是它的英文book

我的孩子現(xiàn)在上小學(xué)二年級了，還沒學(xué)過英語

孩子上小學(xué)一年級，有必要給他報個小學(xué)英語輔導(dǎo)班嗎

該不該給二年級孩子報輔導(dǎo)班，小學(xué)二年級的孩子需要在課外學(xué)英語嗎

不需要，實際在給報課外的輔導(dǎo)班，進行學(xué)習(xí)時，弊端不少

1、 增強了家長經(jīng)濟等負擔，引發(fā)焦慮，造成不好的影響

2、 以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，在一定程度上違背教育規(guī)律和少兒成長規(guī)律。讓孩子們負擔過重

二年級的孩子學(xué)英語，需要去參加課外輔導(dǎo)班嗎

孩子剛上一年級，有必要現(xiàn)在就給他報英語的補習(xí)班嗎

一二年級有必要上輔導(dǎo)班嗎，二年級孩子要不要補英語

一，二年級開了英語課，但是不計分不考試

其實這個還是要根據(jù)實際情況來確定的，但讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語是有必要的。英語無論是在國內(nèi)還是國外都用得到，為了孩子以后學(xué)習(xí)英語的道路，給孩子補習(xí)英語也是有一定的必要的。但主要還是得建立在孩子自愿的原則上