小學(xué)三年級期末復(fù)習(xí)要點，小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末怎么復(fù)習(xí)

4、糾錯整理法：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的 錯題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象，因此你既然錯過一次

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小學(xué)三年級期末復(fù)習(xí)要點

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復(fù)習(xí)課上要針對這些缺漏進(jìn)行必須的補充，以求得學(xué)生對知識點的全面掌握

四、比較：促使學(xué)生認(rèn)識的深化。辨析比較，區(qū)分弄清易混概念。對于易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析

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第四，主要復(fù)習(xí)比喻句、擬人句、排比句、反問句、夸張、對比等，有一些修辭手法的句子；每個年級都有新增加的一些知識點，這些內(nèi)容是孩子剛學(xué)的，肯定學(xué)得不是特別扎實。以三年級為例，夸張句、雙重否定句

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期末考試常用的復(fù)習(xí)方法

1、及時復(fù)習(xí) 人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。每天 從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想

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1、視學(xué)困生為“復(fù)習(xí)重心”

2、復(fù)習(xí)著重滿足不同層次學(xué)生的需求。注重知識間的內(nèi)在聯(lián)系，便于在復(fù)習(xí)時進(jìn)行整理和比較，以加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的理解和掌握。適當(dāng)提供思維性強(qiáng)的情景或習(xí)題

三年級學(xué)生怎樣期末復(fù)習(xí)

1、期末高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊期末重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容有哪些

（1）在整理與復(fù)習(xí)中回顧整個

第一學(xué)段的相關(guān)知

（2）結(jié)合生活中的實際運用復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法以及小數(shù)加減法，比較小數(shù)的大小以及加、減、乘、除等豎式計算，通過估算進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)

三年級數(shù)學(xué)期末如何復(fù)習(xí)

還要學(xué)會分析每次單元考試的題型，一般的來講是這樣幾個方面：一是概念題，二是計算題，三是實踐應(yīng)用題，四是操作題四個方面。復(fù)習(xí)的作用就是要：熟能生巧。所以復(fù)習(xí)階段，可能要多做一些題型