南寧補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，怎么一對(duì)一直接資助貧困學(xué)生

希望工程的捐贈(zèng)方式分為以下四種方式：

1、一般性捐款；

2、結(jié)對(duì)資助捐款；

3、希望書庫(kù)援建；

4、希望小學(xué)援建。（一）一般性捐款：這是一種不指定對(duì)象、不限定金額的捐款，5元起捐，多捐不限。（二）結(jié)對(duì)資助：是指捐贈(zèng)者通過(guò)希望工程實(shí)施公室的安排，與受助學(xué)生建立直接聯(lián)系，形成一對(duì)一的資助。它又分一次捐款結(jié)對(duì)資助和分次捐款結(jié)對(duì)資助。

1、一次捐款結(jié)對(duì)資助：即捐贈(zèng)者將受助學(xué)生義務(wù)教育所需書本費(fèi)一次性捐贈(zèng)給希望工程工作機(jī)構(gòu)，由希望工程工作機(jī)構(gòu)分學(xué)期劃撥給受助學(xué)生所在學(xué)校。（據(jù)中國(guó)青基會(huì)統(tǒng)一制訂的標(biāo)準(zhǔn)為1名中小學(xué)生所需書本費(fèi)一年為100元）

2、分次捐款結(jié)對(duì)資助：即捐贈(zèng)者將受助學(xué)生所需書本費(fèi)分學(xué)年捐贈(zèng)，由希望工程工作機(jī)構(gòu)安排結(jié)對(duì)，并分學(xué)期劃撥給受助學(xué)生所在學(xué)校。（三）希望書庫(kù)：是指從3000元人民幣起捐，就可以為貧苦地區(qū)小學(xué)配備一套500冊(cè)圖書的"希望書庫(kù)"，"書庫(kù)"可以由捐助者命名，每?jī)?cè)圖書印制捐贈(zèng)者姓名。（四）希望小學(xué)：希望小學(xué)的援建項(xiàng)目分新建學(xué)校和危舊校舍的改造兩種項(xiàng)目。

1、新建學(xué)校：是指捐贈(zèng)20萬(wàn)元，可為貧困地區(qū)援建一所新學(xué)校。

2、改造危舊校舍：是指5萬(wàn)元起捐，幫助貧困地區(qū)的危舊校舍進(jìn)行改造、整修。建成后的希望小學(xué)統(tǒng)一命名為"**縣**希望小學(xué)"，同時(shí)，捐款在20萬(wàn)元以上的捐贈(zèng)者如有要求，除在校園內(nèi)刻立碑記外，還可以在希望小學(xué)名稱前加冠捐贈(zèng)者之名或捐贈(zèng)者提議的其他名稱

博白高2一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校地址電話，廣西博白縣有寄宿小學(xué)

好象有個(gè)鐵路寄宿小學(xué) 還有一個(gè)是私立貴族學(xué)院，英才小學(xué)，玉州區(qū)九中旁邊的。如果不想，還可以去溫馨業(yè)余學(xué)?！净卮稹?是不是全學(xué)期寄宿的，除寒，暑假外，全部時(shí)間在學(xué)校的【提問(wèn)】 是的，星期六可以回家【回答】 星期六

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博采眾長(zhǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展思維．探究：要學(xué)會(huì)思考，在問(wèn)題解決之后再探求一些新的方法，學(xué)會(huì)從不同角度去思考問(wèn)題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律．作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)。

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我是廣西玉林市博白縣中學(xué)的一名高一學(xué)生，快升高二了。

補(bǔ)課是大勢(shì)所趨嘛，現(xiàn)在容縣的高中不也在補(bǔ)課，也是放20來(lái)天假，縣一級(jí)的高中永遠(yuǎn)走不出補(bǔ)課的惡性循環(huán)的。我是玉林人，曾經(jīng)在玉林一中也是被折磨的不行啊。唯一的辦法就是忍吧，等你到了大學(xué)一切都會(huì)改變的。記住，外界是沒有辦法改變的，能改變的