初中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)課班好，初一數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)過來

數(shù)學(xué)差可以找一對(duì)一的家教，專門來給孩子補(bǔ)一補(bǔ)，可以先分析孩子差在哪里，然后再分層次，找對(duì)方法，做有效的補(bǔ)救

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所以在初一學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，主要是引導(dǎo)其興趣，及主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。另外在同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。方法很簡(jiǎn)單：1. 整合梳理小學(xué)知識(shí)點(diǎn) 2. 提前預(yù)習(xí)課本，上課積極發(fā)言。3. 課后復(fù)習(xí)課程

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初一數(shù)學(xué)差補(bǔ)救方法

1、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣 長久以來，我們都在說一句話“興趣是最好的老師”。初一開始孩子的數(shù)學(xué)成績就差，說明孩子一開始就對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)科目不感興趣，這個(gè)時(shí)候需要激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣

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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 1.熟練掌握基本概念，基本規(guī)律和基本方法。基礎(chǔ)不牢固，學(xué)再多知識(shí)，做再多題也沒用。2.做完題目一定要認(rèn)真總結(jié)。思考這道題考的知識(shí)點(diǎn)是什么？以后再遇到相似的題目就會(huì)很輕松的解決。3.舉一反三

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第二步，通過做試卷的方式，檢測(cè)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。補(bǔ)課學(xué)生究竟有什么樣的水平？老師必須心里面要進(jìn)行了解和把握。由于補(bǔ)課老師并未教過學(xué)生，所以對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)不太清楚。但是，有經(jīng)驗(yàn)的老師就會(huì)先給學(xué)生做一套試卷，試卷不是很難

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4、最好再用專門的一本本子將試卷的錯(cuò)題記錄下來，每隔一段時(shí)間就復(fù)習(xí)一次

5、對(duì)數(shù)學(xué)的感覺需要慢慢培養(yǎng)，而這種感覺的重要性超過任何具體的數(shù)學(xué)知識(shí)。盡可能從事一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的活動(dòng)，無論做的是哪個(gè)方面的事情

初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，有什么方法能提高

兒子這次月考才考68。初一的時(shí)候期中蠻多次100

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，從頭開始 千里之行，始于足下。要從初一數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)，踏實(shí)向前，一步一個(gè)腳印，把數(shù)學(xué)的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心

2、了解學(xué)習(xí)方法

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2、恰當(dāng)刷題，初中數(shù)學(xué)題目也有一定變化，刷一定量的題目不僅提高速度而且更加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理

3、注重幾何證明的訓(xùn)練，幾何證明雖說在高中階段有所弱化，但是在初中階段對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的提升有很大作用