(1)高中一定要補(bǔ)課嗎，高中生到底需不需要補(bǔ)課 可以提高成績(jī)嗎

高中需不需要補(bǔ)課 在跟不少老師學(xué)習(xí)節(jié)奏的情況下需要補(bǔ)課，補(bǔ)課能不能提高成績(jī)還要看學(xué)生自己。我們都知道高中學(xué)業(yè)繁重，畢竟不論是學(xué)生還是老師都在為高考努力著。雖說(shuō)老師是一視扶綏縣的教

高中學(xué)生有必要補(bǔ)課嗎？什么樣的學(xué)生補(bǔ)課才會(huì)有效果

一、高中學(xué)生有必要進(jìn)行補(bǔ)課 高中生如果家庭條件能夠支持，補(bǔ)課是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助，其他的學(xué)生估計(jì)也都在補(bǔ)課。如果自己孩子的成績(jī)是中等或者中等偏上，成績(jī)遲遲提不高。那可以通過(guò)補(bǔ)課來(lái)提高成績(jī)

步入高中的學(xué)生需要補(bǔ)課嗎

(2)高中一需要補(bǔ)課嗎，高一孩子需要補(bǔ)課嗎 補(bǔ)課有用嗎

如果有老師引導(dǎo)一下幫助學(xué)生去改正高中的學(xué)習(xí)方法，也是可以的。但是高一學(xué)生也不是一定要補(bǔ)課，大多數(shù)高一的同學(xué)都沒有補(bǔ)課，但是一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很不錯(cuò)的，成績(jī)的高低，還是要看孩子是怎樣學(xué)習(xí)的

(3)高中生補(bǔ)課哪里好，孩子扶綏縣中后，還有必要補(bǔ)課嗎？為什么

如果孩子學(xué)習(xí)的很好的話，父母就沒有必要再繼續(xù)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一定要在最先開始把基礎(chǔ)給打好。高中給孩子補(bǔ)課也是分形式的，看一看老師的教學(xué)怎么樣。在輔導(dǎo)班當(dāng)中如果是以大班授課的方式

高中生是否需要補(bǔ)課，高一學(xué)生補(bǔ)課有必要嗎

我的觀點(diǎn)是一般不需要，因?yàn)閯偡鼋椏h一學(xué)生從初中的過(guò)度中還沒有真正體會(huì)高中課程的深度和廣度，就去補(bǔ)課的話是不明智的，因?yàn)橛械膶W(xué)生思維發(fā)展比較慢，可能需要一段時(shí)間適應(yīng)，如果家長(zhǎng)把他推到補(bǔ)課班的話，那就是教套路了

(4)步入高中學(xué)生補(bǔ)課嗎，孩子扶綏縣中后，有必要補(bǔ)課嗎？你怎么看

要不要補(bǔ)課，需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)看，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較好，而且也有相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不需要老師和家長(zhǎng)太操心，這樣就沒有必要給孩子補(bǔ)課，因?yàn)橛袝r(shí)候補(bǔ)課老師反而會(huì)影響孩子的正常學(xué)習(xí)，如果孩子扶綏縣中之后

中學(xué)生補(bǔ)課到底有沒有用，新高一補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門 有必要補(bǔ)課嗎

建議補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目。1.數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)很重要。高一階段是學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于高一新生而言，在高一學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅能為高考打好基礎(chǔ)，同時(shí)也有助于理化性學(xué)科的學(xué)習(xí)。那么，面對(duì)新的教材和環(huán)境，要想學(xué)好高一數(shù)學(xué)

(5)高一學(xué)生有必要補(bǔ)課嗎，扶綏縣中前需要補(bǔ)課嗎 補(bǔ)課的好處

需要補(bǔ)課的意見 這個(gè)是很有必要的。初三的學(xué)生升入高一，學(xué)生會(huì)感到嚴(yán)重的不適應(yīng)。就學(xué)習(xí)而言，高中一節(jié)課的含量至少相當(dāng)于初中的三節(jié)課，龐大的信息量會(huì)讓學(xué)生感覺難以消化；而在學(xué)習(xí)方式上，高中老師不再"帶領(lǐng)"學(xué)生