現(xiàn)在孩子上小學(xué)四年級(jí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，想利用暑假進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

選擇輔導(dǎo)班要有針對(duì)性，選擇合適的老師教學(xué)。有的輔導(dǎo)班，教的就是小學(xué)課程而已，不懂行的家長(zhǎng)很容易被忽悠，其實(shí)老師教學(xué)的套路與教學(xué)階段、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方式是分不開(kāi)的，大學(xué)的教學(xué)套路肯定不適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)

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第一掌握知識(shí)技能知識(shí)，技能是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)

第二，培養(yǎng)思考能力，而思考能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)。三增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)

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高斯數(shù)學(xué)。教育資源優(yōu)異，環(huán)境優(yōu)美可以讓孩子體會(huì)到數(shù)學(xué)趣味。眾所周知，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非?？菰锏?，但是學(xué)習(xí)需要樂(lè)趣

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