
初中的學(xué)生怎樣補(bǔ)習(xí)理科
初中應(yīng)該怎么補(bǔ)課,如何提高初中理科
理科學(xué)習(xí)方法
一、學(xué)習(xí)問題自我評(píng)價(jià) 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
初中的學(xué)生怎樣補(bǔ)習(xí)理科
一、補(bǔ)習(xí)沖刺班高三,初中生怎么學(xué)好理科呢!
3、學(xué)生自學(xué)能力的差異 初中學(xué)生自學(xué)那能力低,大凡考試中所用的解題方法和數(shù)學(xué)思想,在初中教師基本上已反復(fù)訓(xùn)練,老師把學(xué)生要學(xué)生自己高度深刻理解的問題,都集中表現(xiàn)在他的耐心的講解和大量的訓(xùn)練中
初中學(xué)生怎樣補(bǔ)習(xí)理科,初中學(xué)生怎樣學(xué)好數(shù)理化
1、通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié),不斷提高對(duì)理科的興趣
2、專心聽講、思維活躍、勤于動(dòng)手,對(duì)老師講的基本概念集中注意力去理解,講的例題,要迅速理出自己的思路
3、重視課外作業(yè),做作業(yè)要勤于思索、認(rèn)真對(duì)待
初三學(xué)生怎樣復(fù)習(xí)英語,初中理科生差,該怎么提高自己的成績(jī)
可以給自己找一些老師進(jìn)行一些一對(duì)一的補(bǔ)課,然后給自己進(jìn)行一些時(shí)間的限制,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生基本上就是不夠自律,然后再一個(gè)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我特別容易產(chǎn)生厭煩情緒,然后就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃
二、初中理科學(xué)習(xí)方法
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問題,也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多,如:課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語法內(nèi)容,在自己不懂的地方作上標(biāo)記,帶著問題有針對(duì)性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂
三、初中生怎樣學(xué)好理科
理科不同于文科,不能靠多看多記,要多想,具體地說,只要注意2點(diǎn)就好了:
1、做題不要貪多,盡量不要求助別人解題;
2、要不惜時(shí)間和精力把不熟練的問題考慮“透徹”
四、初中如何提高理科成績(jī)
這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。理科學(xué)習(xí)方法
二、自我改進(jìn)法 1.SQ3R法 羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的
第一個(gè)字母縮寫成的
五、初中學(xué)生怎樣可以有效地提高理科成績(jī)
初中理科提高成績(jī)的唯一辦法就是做習(xí)題和記錯(cuò)題。初中的題目基本都沒有涉及到解題技巧方面的東西,多做習(xí)題之后基本就 能夠融會(huì)貫通了,還有就是對(duì)自己做錯(cuò)的題目,好好做好摘抄,搞清楚考點(diǎn)是什么
六、初二孩子理科成績(jī)不佳,如何讓孩子提高成績(jī)
2、老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差
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