
六年級課后輔導(dǎo)記錄表
六年級上冊第21頁課后“綜合性學(xué)習(xí)”的記錄表怎么填?急
請各位大俠們幫我設(shè)計一份六年級上學(xué)期的期末復(fù)習(xí)計劃表
六年級課后服務(wù)語文作業(yè)輔導(dǎo)計劃與措施,小學(xué)語文評課記錄表怎么填寫(兩篇)
小學(xué)語文聽課記錄表 范文篇一
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——詠華山。(生齊讀課題) (出示寇準(zhǔn)寫的詩)指名讀。【評:復(fù)習(xí)導(dǎo)入時,通過看填空題背
第一段,指名讀《華山》,既檢查了學(xué)生
第一課時的學(xué)習(xí)情況
寫一份期末沖刺學(xué)習(xí)計劃表。六年級下冊,成績一般中等偏上
高中一對一輔導(dǎo)哪家好,小學(xué)聽課記錄表
1、齊讀課題
2、這個故事發(fā)生在春天(板書),你會想到哪些詞語?(春光明媚,春暖花開)
3、出示詞語:氣溫驟降、風(fēng)雪不止、料峭的春寒、凍得堅硬的山路、覆蓋著皚皚白雪的山間、臉凍得通紅
六年級課后輔導(dǎo)計劃,輔導(dǎo)學(xué)生記錄輔導(dǎo)內(nèi)容有哪些
1、學(xué)習(xí)方面:基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,無頭緒。上進(jìn)心較弱
2、思想性格方面:懶惰,貪玩、愛睡覺
3、生活、紀(jì)律方面:基本上能遵守學(xué)校的規(guī)定,但有時自由散漫,自制本事差從以上的問題和行為表現(xiàn)中
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