
小升初語文輔導(dǎo)班課程介紹
小升初語文輔導(dǎo)班課程介紹,培訓(xùn)輔導(dǎo)班簡介怎么寫?
現(xiàn)在一家培訓(xùn)輔導(dǎo)班做文員,經(jīng)理讓做一份新的簡介出來。
卓越有小升初語文輔導(dǎo)班嗎?教學(xué)形式是怎樣的呢?
耶,我家的孩子也是語文學(xué)得很棒噢,卓越五月有個(gè)作文實(shí)戰(zhàn)班耶,我們一起去看看吧~
小升初語文輔導(dǎo)方法。
語文除了課內(nèi)知識(shí)外,還需要 多閱讀多閱讀多閱讀小學(xué)語文知識(shí)大全(必備常識(shí))以上
小升初語文輔導(dǎo)班課程介紹
去年孩子小升初考試,我擔(dān)心孩子的語文成績差,會(huì)拖累她考不上較理想的初中。所以我就計(jì)劃給孩子找個(gè)小升初語文輔導(dǎo)班,當(dāng)時(shí)身邊很多朋友都跟我推薦了卓越教育,我當(dāng)時(shí)對比了精銳和學(xué)大等教育機(jī)構(gòu),我感覺卓越還是挺不錯(cuò)的??戳撕芏嗟恼n程說明,覺得他們的教學(xué)方法很科學(xué);之后我去實(shí)地考察,他們上課時(shí),師生的關(guān)系很融洽,同學(xué)們之間互相討論的氛圍很強(qiáng)。這樣的氣氛很適合孩子的成長。
我女兒進(jìn)去補(bǔ)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的上課模式是一對三的模式,老師針對每個(gè)同學(xué)會(huì)采取“個(gè)性化”教學(xué)的方式,通過分析每個(gè)孩子的性格特征,為孩子選擇合適的輔導(dǎo)方式,并且也會(huì)在上課前,給孩子做各種各樣的摸底測試,了解孩子對哪些類型的題目,掌握得不太好。比如我女兒就是閱讀特別不好,不管是開放性問答還是能在文中找到的題目,她都不太擅長。后來卓越老師根據(jù)女兒這種情況分析,發(fā)現(xiàn)她做題時(shí)最重要的一個(gè)問題,就是不夠?qū)W?,不能夠仔?xì)閱讀文章。之后老師針對女兒的閱讀,每天都會(huì)給她安排一些類似的文章練習(xí),然后認(rèn)真地給她講解一些解題方法,引導(dǎo)到一些問答題的答題技巧。
最后,我女兒小升初語文考試成績比平常進(jìn)步了20分左右呢。她考完試出來說,閱讀題全都會(huì),而且很快就交卷了??此靡獾臉幼?,我就猜她考得應(yīng)該還不錯(cuò)!
如何給小升初的孩子補(bǔ)習(xí)課程。
我的孩子進(jìn)入美博學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生情況,老師和班主任經(jīng)過交流,美博制定了先鞏固基礎(chǔ),補(bǔ)習(xí)五年級(jí)知識(shí)漏洞,對六年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)提前學(xué)習(xí),再進(jìn)行小升初專項(xiàng)訓(xùn)練,最后進(jìn)行綜合練習(xí)的學(xué)習(xí)方案。通過這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高其解題技巧,培養(yǎng)應(yīng)試的綜合能力。例如:數(shù)學(xué)前半學(xué)期側(cè)重五六年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),培養(yǎng)其解題能力。之后進(jìn)行
第二輪復(fù)習(xí),分小升初專題講解,針對學(xué)生平時(shí)作業(yè)中存在的問題查漏補(bǔ)缺。每次課后布置適當(dāng)作業(yè)進(jìn)行課后及時(shí)鞏固。下次課的時(shí)候檢查、評(píng)講,再查漏補(bǔ)缺。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得以鞏固,解題能力也得到提升,學(xué)習(xí)方法也有所改善,學(xué)生成績有了明顯進(jìn)步。在五年級(jí)下學(xué)期期末考試中,語文和數(shù)學(xué)成績有很大進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué)成績考了97分。
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