一年級(jí)下冊(cè)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃，一年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

本班共有學(xué)生70人，男生多女生少，針對(duì)這一情況，我將對(duì)我們班一些優(yōu)等生提海城求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教會(huì)學(xué)生靈活解題的思路和方法。為了能夠挖掘出學(xué)生內(nèi)在的潛能，發(fā)揮其創(chuàng)造性，我特制定如下的輔導(dǎo)計(jì)劃

三、培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容：

一年級(jí)下冊(cè)優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃，廣西武鳴高中復(fù)讀費(fèi)用

一年級(jí)優(yōu)秀生輔導(dǎo)計(jì)劃與措施，一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

一年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想： 提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力

小學(xué)數(shù)戴氏生輔導(dǎo)計(jì)劃，優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃及措施

計(jì)劃 1列出需要幫扶的學(xué)生。2學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽(tīng)講、思維活躍、勤學(xué)好問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng)。3課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。4基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧

一年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃

一年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想 鞏固優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語(yǔ)文基本能力

待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃及措施

待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃及措施如下：

1、引導(dǎo)優(yōu)生樹(shù)立志向――推薦有關(guān)名人的傳記讀物，使其將自己放在一個(gè)更廣闊的空間和時(shí)間中認(rèn)識(shí)自己的使命

2、幫助優(yōu)生認(rèn)識(shí)自己――幫助優(yōu)生超越某些具體的考試分?jǐn)?shù)和名次

學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)？ 初中一年級(jí)下冊(cè)，開(kāi)學(xué)后的

一年級(jí)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃

3、實(shí)行教師輔導(dǎo)，學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。在教師指導(dǎo)下可以組織優(yōu)等生幫助指導(dǎo)后進(jìn)生，開(kāi)展一幫一海城活動(dòng)

4、以平時(shí)的作業(yè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。對(duì)中下等生的作業(yè)要有計(jì)劃地面批面導(dǎo)

5、對(duì)學(xué)困生要了解情況，分析原因

一年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

一、優(yōu)生、后進(jìn)生情況分析 本班共有學(xué)生29人，其中男生14人，女生15人。班級(jí)總體素質(zhì)較好，尤其有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更出色，他們語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，思維活躍，學(xué)習(xí)興趣也比較濃

小學(xué)一年級(jí)待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃怎么寫(xiě)，應(yīng)寫(xiě)什么內(nèi)容

小學(xué)一年級(jí)待優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃怎么寫(xiě)？我覺(jué)得可以這樣寫(xiě)：

1、輔導(dǎo)對(duì)象

2、輔導(dǎo)措施

3、輔導(dǎo)時(shí)間

4、輔導(dǎo)內(nèi)容。（針對(duì)待優(yōu)生知識(shí)掌握的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行輔導(dǎo)