假設(shè)有x階

x%2=1(x為奇數(shù))

x%3=2

x%5=4(x個位數(shù)為4或9)

x%6=5(x個位數(shù)為

9、5)

x%7=0(x為7的倍數(shù))

x個位數(shù)為9

而7的倍數(shù)為9的又符合

第2項的數(shù)為7 (17+a 30) a=1，2，3，4.

如果每步走2節(jié)，最后會剩下1節(jié)；如果每步走3節(jié)，最后會剩下2節(jié)；如果每步走4節(jié)，最后會剩下3節(jié)；如果每步走5節(jié)，最后會剩下4節(jié)；如果每步走6節(jié)，最后會剩下5節(jié)； 如加1節(jié)正好是2，3，4，5，6的倍數(shù)即60的倍數(shù) 有：59 119 179。其中119能被7整除所以是119

廣西戴氏教育怎么樣，愛因斯坦真的不太擅長數(shù)學(xué)嗎

a≡1(mod 2)

a≡2(mod 3)

a≡3(mod 4)

a≡4(mod 5)

a≡5(mod 6)

a≡0(mod 7)

5、6)最小公倍數(shù)為 60

30a≡30(mod 60)

20a≡40(mod 60)

15a≡45(mod 60)

12a≡48(mod 60)

10a≡50(mod 60)

因為 12+12+12-15+=1

所以 a≡59(mod 60)

又因為 a≡0(mod 7)

a=7k=59+60m

因為m要最小 所以 m=1時 為7的倍數(shù)

a=119

為什么愛因斯坦會說：“別擔(dān)心你的數(shù)學(xué)，我跟你保證

愛因斯坦確實不怎么擅長數(shù)學(xué)，他喜歡研究一個物體跟另一個物體之間的勾稽，他是一個很好的物理學(xué)家

RT愛因斯坦數(shù)學(xué)怎么樣，有句話是這么說的（你知道嗎

這是一個整除問題可以看出，這個數(shù)字加上1，能被2.3.5.6整除而且這個數(shù)能被7整除加上1能被2.3.5.6整除的數(shù)又30 60 90 120 150。30.60。減去1能被7整除的有120，減去1=119，能被7整除所以這個數(shù)最小是119

愛因斯坦補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

我是按照它是七的倍數(shù)而不是2，3，5，6的倍數(shù)，挨個兒試的。試到119正好滿足所有的余數(shù)條件

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