
初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班教什么
初升高輔導(dǎo)班英語(yǔ)怎么教,請(qǐng)問(wèn)初中輔導(dǎo)班的英語(yǔ)老師怎么當(dāng)?
初高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎么授課,我是睿凡的老師,睿凡是做一對(duì)一的。
初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師怎么上課,初中英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)最好。
初中英語(yǔ)怎么輔導(dǎo)最好初二小孩子,英語(yǔ)不喜歡。
辦英語(yǔ)輔導(dǎo)班該教什么好呢?-詞匯,語(yǔ)法,發(fā)音?
初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班教什么,初中英語(yǔ)輔導(dǎo)班教什么
怎么學(xué)好初中英語(yǔ),有輔導(dǎo)班能教學(xué)習(xí)方法嗎?
在輔導(dǎo)班給學(xué)生英語(yǔ)教什么,初一英語(yǔ)家教怎么教?
他把數(shù)學(xué)講完了,我接著講英語(yǔ),以前我也沒(méi)有做過(guò)家教。
首先其實(shí)辦英語(yǔ)輔導(dǎo)班應(yīng)該是全面發(fā)展的,只不過(guò)可能是側(cè)重點(diǎn)不同, 其次,我認(rèn)為,如果想有側(cè)重點(diǎn)的話也要根據(jù)學(xué)院的年齡段來(lái)說(shuō),比如要是幼兒園的小朋友,如果是側(cè)重語(yǔ)法的話他們肯定是聽(tīng)不懂的。如果像初中高中的孩子,我覺(jué)的再教發(fā)音的話應(yīng)該是
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)初中英語(yǔ)怎么教,第一次做家教怎么教初中英語(yǔ)
小孩英語(yǔ)很差,性格叛逆而且討厭英語(yǔ)。請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該怎么教
補(bǔ)課初中英語(yǔ)怎么教,初中英語(yǔ) “一對(duì)一”家教方法
我想暑假給初中的孩子,做一對(duì)一家教 輔導(dǎo)。
我覺(jué)得首先要了解孩子請(qǐng)英語(yǔ)家教的目的是什么
是想原來(lái)英語(yǔ)就還不錯(cuò)想進(jìn)一步提高還是英語(yǔ)底子比較薄弱需要補(bǔ)差
如果英語(yǔ)成績(jī)比較好的話我認(rèn)為可以更加偏重聽(tīng)力與口語(yǔ)方面的訓(xùn)練
可以找一些較為簡(jiǎn)單的英語(yǔ)節(jié)目與他一起觀看
提一些或整體或細(xì)節(jié)的問(wèn)題
既可以練習(xí)聽(tīng)力又不會(huì)顯得很枯燥
還可以用英語(yǔ)與他對(duì)話
講一些與日常生活相關(guān)的話題
這樣相對(duì)簡(jiǎn)單也容易上手
如果只是想提高英語(yǔ)成績(jī)的話想對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)枯燥一點(diǎn)
因?yàn)閷?duì)于提高英語(yǔ)成績(jī)來(lái)說(shuō)
最容易的一塊就是語(yǔ)法
而語(yǔ)法要提高就只有靠做題
我覺(jué)得對(duì)于初中的小朋友來(lái)說(shuō)講太多的語(yǔ)法他們不能理解
可能將一些表象的東西他們更容易理解
最好能夠自己總結(jié)一下其中的規(guī)律
畢竟較為系統(tǒng)的語(yǔ)法到了高中都會(huì)學(xué)習(xí)的
至于作文訓(xùn)練的話我覺(jué)得可能有點(diǎn)困難
我想你可能也是大學(xué)生吧
對(duì)于作文我們自己的把握也不是非常到位的
在大學(xué)里的寫(xiě)作相對(duì)比較自由
有些寫(xiě)法、用詞什么的可能是初中里并不提倡的
當(dāng)然如果對(duì)自己的寫(xiě)作水平絕對(duì)有信心的也可以試試
在閱讀理解方面也可以找一些文章讓他讀
但是不是單純的讀完之后做選擇題
應(yīng)該讓他把中心意思用英語(yǔ)復(fù)述出來(lái)
列出文章的提綱
這樣是一舉多得的
輔導(dǎo)班初一英語(yǔ)怎么教,初中英語(yǔ)怎么教?
我是殘疾人,想在暑假期間在城里辦個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
初中英語(yǔ),要想教好,要想學(xué)好,我認(rèn)為還是要多讀多背要求嚴(yán)格這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能變至于學(xué)生的興趣你可以嘗試穿插一些英語(yǔ)的語(yǔ)言背景比如英美人的風(fēng)俗 還有一些無(wú)傷大雅的調(diào)侃總而言之,博學(xué)和機(jī)敏 友愛(ài)與嚴(yán)厲并存才能教好
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