那不很直接嗎，有針對性唄，但是選擇老師很重要

(1)教育借助公開課程（教學計劃所規(guī)定的課程）和隱性課程等形式

優(yōu)勢就是能更有針對性，及時糾偏，而批量輔導針對性就不夠了

(2)戴氏培訓學校，一對一輔導在文化課輔導中的優(yōu)勢

大小班和一對一輔導各有自己的優(yōu)點，新尚曾對這兩種輔導模式做了大量的統(tǒng)計和對比。從輔導效果的角度出發(fā)，學生在一對一輔導一個月，效果遠大于大小班半年或一年的。因為一對一授課中，老師針對每個孩子的知識漏洞來備課，從根本上解決學習問題。這

廣西欽州藝術文化課補習老師的好處

我是藝術生，我學的美術。但是藝體分數(shù)不是很理想，我想過了，只有盡自己所能把文化分提高一點才有可能取到一個相對不錯的大學。如果你的藝體考的不錯的話那就可以拼一拼，拼個

985、211啥的，在這里我建議你可以去補習班咨詢一下。因為我就是來賓找的至臻高考培訓班，10個人左右一個班的那種。其實這種方式對于各科整體水平差不多的學生好處較大，對一些有偏科的學生（金秀縣我英語數(shù)學就不行）好處就不是那么大。但是如果一對一的話開支真的很大，可以自己私底下對偏科的科目上點心，就算沒有到達特別優(yōu)秀的水平，可也比直接放棄的好

如果你的文綜較好但是數(shù)學或者外語不行的話我建議那就可以嘗試補個一對一啥的，然后文綜復習跟著班上走，私下背，網上查閱答題技巧相關資料也和上補習班差不多 ，不會的就多問老師。然后如果你的各科相差不大分數(shù)較均勻的話我建議就可以跟補習班走我個人覺得在補習班的好處就是各科針對性要強一些，復習起來也不會像自己復習那么手忙腳亂的。.我也是

第一次經歷這些，這些不是很專業(yè)的建議聽聽就好了，最終決定權還是在你手上，如果在班里上不下去的話那就去找個補習班吧，千萬不要浪費時間

我也是藝術生，上課挺好的，老師講的也細，知識點也全。有專門給藝術生制定的學習計劃，會補足你不足的地方，解題技巧什么的也都很厲害，對藝術生幫助很大，一起來吧，我在來賓的

(3)4、假設你有一位表叔，大學畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了

我也是藝術生上課挺好的，老師講的也細，知識點也全。有專門給藝術生制定的學習計劃，會補足你不足的地方，解題技巧什么的也都很厲害對藝術生幫助很大一起來吧，我在來賓的

對藝術生來說，文化課是必須學好的 否則，專業(yè)課實力再強，也會被文化課拉后腿的

學習，當然是在學校學習最好

自己在哪所學校就讀，就在那所學校學習文化課

學校會根據藝術生的特點，將文化課與專業(yè)課有序安排，獲得最佳學習效果的

這樣學習，才最有利于藝術生考出好成績