報(bào)班，網(wǎng)校最佳，之所以這么說(shuō)：之一，隨時(shí)一對(duì)一答疑，保駕護(hù)航；之二，隨時(shí)學(xué)習(xí)，充分利用碎片時(shí)間；之三，而面授，運(yùn)氣不好，浪費(fèi)銀子，還要與公交車賽跑，勞命傷財(cái)，一步聽(tīng)不懂，步步聽(tīng)不懂，老師授完課就走人

一、孩子補(bǔ)課網(wǎng)課和培訓(xùn)班哪個(gè)更好，學(xué)日語(yǔ)網(wǎng)校好還是培訓(xùn)班好

培訓(xùn)班比較好，有一起學(xué)習(xí)的氛圍，還可以聽(tīng)到老師現(xiàn)場(chǎng)講解，參與感更強(qiáng)

網(wǎng)校補(bǔ)習(xí)好還是培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)好

二、自學(xué)嵌入式好還是培訓(xùn)好，學(xué)日語(yǔ)網(wǎng)校好還是培訓(xùn)班好？(急

原先在山木報(bào)名了日語(yǔ)初級(jí)班，學(xué)完標(biāo)日上下冊(cè)的

三、網(wǎng)校補(bǔ)課好還是培訓(xùn)班補(bǔ)課好，高中生上網(wǎng)校好還是輔導(dǎo)班好

還有就是孩子學(xué)習(xí)不好，關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅，或者就是不好好。現(xiàn)在找高中輔導(dǎo)班，對(duì)孩子還有一定的好處，孩子要有一個(gè)清晰的頭腦，然后在去選擇報(bào)班，家長(zhǎng)還要和孩子進(jìn)行溝通，知道孩子天天都想什么

四、對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，報(bào)網(wǎng)課好還是報(bào)線下補(bǔ)習(xí)班好