一、初中數(shù)學(xué)上課外班的話是在外上大課好還是找一對(duì)一輔導(dǎo)

二、想請(qǐng)各位達(dá)人探討一個(gè)問題：給孩子上大班課好呢

一對(duì)一輔導(dǎo)還是大班輔導(dǎo)好，初三的孩子報(bào)一對(duì)一好，還是大班好

初三的孩子報(bào)一對(duì)一還是報(bào)大班都可以，關(guān)鍵是看目前孩子的學(xué)習(xí)狀況：如果孩子各科成績(jī)普遍一般可以考慮報(bào)大班，因?yàn)樗枰h(huán)境帶動(dòng)學(xué)習(xí)，如果孩子多科不錯(cuò)，需要一到兩科補(bǔ)缺補(bǔ)差，可以考慮報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)

基礎(chǔ)好報(bào)大班，大班也能單獨(dú)找老師問題，與一對(duì)一沒太大區(qū)別，只是看自覺。但基礎(chǔ)差報(bào)一對(duì)一效果好些，大班跟不上。必須好老師才行，如果找了個(gè)和孩子一起玩的年輕老師

三、初一的孩子報(bào)輔導(dǎo)班是一對(duì)一好還是大班課好

1、如果資金緊張那么大班就是最好的選擇，但是一分價(jià)錢一分質(zhì)量，老師單獨(dú)教的效果肯定會(huì)比大班授課要好

2、基礎(chǔ)好報(bào)大班，大班也能單獨(dú)找老師問題，與一對(duì)一沒太大區(qū)別，只是看自覺。但基礎(chǔ)差報(bào)一對(duì)一效果好些

初中一對(duì)一好還是大班好，初中一對(duì)一好還是大班好

初中一對(duì)一好還是大班好

初一的孩子報(bào)輔導(dǎo)班是一對(duì)一好還是大班課好

四、孩子上輔導(dǎo)班，是大班好，還是1對(duì)1的好呢

要根據(jù)孩子實(shí)際情況去定，如果孩子是有針對(duì)性上補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)然還是一對(duì)一好，這樣更好針對(duì)性，能幫到孩子，如果只是超前學(xué)習(xí)，還是大班好

請(qǐng)問一下：初中英語的"一對(duì)一"授課和大班授課哪個(gè)成效更好一些

肯定是一對(duì)一效果好。一老師針對(duì)性強(qiáng)，針對(duì)一個(gè)學(xué)生老師可以直接針對(duì)學(xué)習(xí)漏洞進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。二老師能夠根據(jù)學(xué)生的聽課情況靈活的調(diào)整授課節(jié)奏，更能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。三省去了老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的時(shí)間

五、兒子初三畢業(yè)班了，報(bào)個(gè)大班好？還是一對(duì)一和小班好

大班就更沒效果了，但一對(duì)一價(jià)格相對(duì)而言會(huì)貴點(diǎn)，但效果肯定是一對(duì)一的好，不管報(bào)什么類型的班，主要還是孩子要學(xué)習(xí)主動(dòng)，積極多問，課后把做錯(cuò)的題目要學(xué)習(xí)歸納總結(jié)，高考要求會(huì)做三種題：課本的例題，經(jīng)典的高考題

初二的孩子找補(bǔ)課班 是大班的好 還是一對(duì)一的好

初二的孩子，想要找補(bǔ)習(xí)班，各有各的好處 大班有氛圍，可以一塊進(jìn)行學(xué)習(xí) 一對(duì)一，是老師針對(duì)一個(gè)學(xué)生，指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，也是比較認(rèn)真的，價(jià)格方面要貴一些

班課比一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)，輔導(dǎo)班是選擇一對(duì)一好還是選擇大班好呢

學(xué)生長(zhǎng)輩可以通。網(wǎng)站咨詢或者撥打熱線電話來咨詢輔導(dǎo)班的情。輔導(dǎo)班老師會(huì)做出公正的解。(一對(duì)一輔導(dǎo)中)高中孩子什么時(shí)候報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班比較好呢，學(xué)習(xí)不好的孩子建議是越早報(bào)名，一對(duì)一課程，輔導(dǎo)班越好

想給孩子報(bào)初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班選擇一對(duì)一好還是多人班好