
合山市戴氏播音主持1對(duì)1老師提分聯(lián)系方式
想要考你們學(xué)校的播音系,藝術(shù)高考,很難考嗎?
如果參加藝考培訓(xùn)班有用嗎
第二種是專業(yè)過線,文化排名。
你要看一下你哪方面比較有優(yōu)勢了。
當(dāng)然,無論是哪一種,只要你有一項(xiàng)能夠比較拔尖,那就很有可能考入好的院校。
專業(yè)是一定要學(xué)習(xí)的,有的老師可能會(huì)跟你說找老師上小課好,一對(duì)一輔導(dǎo)。
以我的建議,這樣確實(shí)可以學(xué)到很多專業(yè)知識(shí),但不見得對(duì)你藝考有很大的幫助。
這些知識(shí)你大學(xué)可以再學(xué),藝考其實(shí)考的就是個(gè)臨場發(fā)揮和即興的東西。
第二,你可以從你身邊的同學(xué)身上看到你們這一屆的大體水平如何。
第三,集體學(xué)習(xí)更有可比性,同時(shí)提前訓(xùn)練你的考試意識(shí),還有競爭狀態(tài)。
這個(gè)因?yàn)槲也恢滥闶悄睦锶?,所以沒什么補(bǔ)習(xí)班推薦給你。
最后,播音的藝考分為,自備文學(xué)稿件,自備新聞稿件,指定文學(xué)稿件,指定新聞稿件,即興評(píng)述,模擬主持還有才藝展示這幾個(gè)大項(xiàng)。
戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)各個(gè)學(xué)校的要求不同,選取之中的考試。
你主要要練習(xí)的就是新聞播讀,還有即興評(píng)述。
戴氏教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),其余的話,因?yàn)槲乙膊恢滥闶悄猩€是女生,也不知道你是哪兒的或者你想考哪兒的學(xué)校,就沒辦法回答了,戴氏補(bǔ)課多少錢一對(duì)
有用的,還要找好的培訓(xùn)班,藝術(shù)高考要是好的學(xué)校競爭壓力非常大的!幾千幾萬人可能就要幾十個(gè)!非常正常!宣賓老師培訓(xùn)班,我qq
我是南寧市服裝學(xué)院的
陳金釗老師聯(lián)系方式
語文考試怎么得高分啊
只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),相信你就能考高分
注重基礎(chǔ)和作文
有答題模式應(yīng)掌握
這個(gè)問題太不具體了!不知道你是那個(gè)學(xué)段的!第三要練筆,既寫日記、作文,練好表達(dá)
好好學(xué)習(xí)
要做到:多復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,認(rèn)真仔細(xì),持之以恒!橫縣說,我今天計(jì)劃要看完多少多少課,但目標(biāo)不能定的太高,還要記得去完成預(yù)定的計(jì)劃。如果提前完成預(yù)定計(jì)劃,但也不要心急,應(yīng)該再多看一遍你看過的課文,或者拿一些練習(xí)題來鞏固(當(dāng)然,做完了練習(xí)題也要多看一兩遍才能記得牢!只有平時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在學(xué)習(xí)上有大收獲,否則就多走了比別人還要長的彎路!),才能達(dá)到較高的效率!復(fù)習(xí)的時(shí)候,遇到不懂的地方,就用鉛筆做上記號(hào),找時(shí)間問問老師或同學(xué)(有些記不住的地方可以用一張紙抄下來,放在口袋里,隨時(shí)背記)。早晚讀也不要浪費(fèi)時(shí)間,大聲念出來?。⒐旁娫~、課文小字處一些重要的詞語注釋。,老師的講課是最關(guān)鍵的,老師一般都能抓住重點(diǎn)來教大家復(fù)習(xí),做好筆記,尤其是你不懂的地方更要認(rèn)真聽。、常寫、??础K僮x速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,北齊書 曾記載王孝瑜“讀書敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬字。通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。提倡語文速讀的出發(fā)點(diǎn)是提高中語教學(xué)效率與學(xué)生素質(zhì),以適應(yīng)信息社會(huì)的需求。、良好速讀心態(tài)的養(yǎng)成。“書讀百遍、其義自見”,是 我們讀書的千古祖訓(xùn)“咬文嚼字、慢咀細(xì)嚼”,是我國語文的傳統(tǒng)教法。時(shí)代在奔馳橫縣,我們讀書的觀念 也必須迅速改變。正如章熊同志所說:“現(xiàn)代社會(huì),節(jié)奏加快,觀念也更新。這種良好的“速讀心態(tài)”,指的是兩種意識(shí)(求快意識(shí)、競爭意識(shí)),三個(gè)設(shè)法(設(shè)法快讀、設(shè)法理解一切、設(shè)法記住一切)。良好速讀心態(tài)的養(yǎng)成,是我們速讀訓(xùn)練“四級(jí)臺(tái)階”的基礎(chǔ)工程,不僅要首先抓,而且要貫穿“四級(jí)臺(tái)階”的 始終。因?yàn)?計(jì)時(shí)、限時(shí),讀者緊迫感必然陡增其次注重速讀的生理機(jī)能訓(xùn)練。、視覺機(jī)能的訓(xùn)練。這三項(xiàng)訓(xùn)練,主要安 排在第二學(xué)期的課外進(jìn)行。每天三次,每次幾分鐘,教師每周花幾分鐘作二次檢 查督促即可,更多的是組織學(xué)生自練互測。至于右腦功能的開掘與視覺機(jī)能的訓(xùn)練,則主要放在第二學(xué)期進(jìn)行。
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