
初二差生補(bǔ)課有效果嗎
一、初二數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)課有效果嗎,初二成績很差馬上初三了
初三的學(xué)習(xí)課程和初二科目聯(lián)系不算很多,除了英語以外,其它科目只要認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可以適當(dāng)有針對補(bǔ)課,還來得及,尤其是上半年課程一定要學(xué)通
初二差生補(bǔ)課有效果嗎
二、初二了,成績差上輔導(dǎo)班有用嗎?百色哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好
成績差了更應(yīng)該上輔導(dǎo)班,有老師輔導(dǎo)你成績會提高的,首先要自己端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí),這樣輔導(dǎo)效果才能達(dá)到最好,百色輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里面京翰一對一輔導(dǎo)應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的了,上的話可以具體了解一下
三、初二成績差補(bǔ)課有用嗎,你們的孩子初中的時候搞補(bǔ)習(xí)有效果沒
補(bǔ)習(xí)是提高孩子學(xué)習(xí)成績的一個方法,不過還是要參考孩子自己的意愿,如果他不愿意,并且很反感的,就要耐心和他交流,讓他心結(jié)順了,補(bǔ)習(xí)才會有效果
孩子初二了,物理只能才及格,補(bǔ)課的話有效果嗎
找個家教補(bǔ)補(bǔ)吧,漏聽很多課,后面學(xué)起很吃力
一百一十幾很不了小弟弟。當(dāng)年哥哥我也只考了108
語文比較差 一百一十幾 補(bǔ)課有用嗎 快中考了 怎么辦那
輔導(dǎo)差生的過程和效果,初中生補(bǔ)課有用嗎
不一定有用,因為初中的課程難度并不算很大,只要上課認(rèn)真聽講,把一些基礎(chǔ)的知識掌握牢,應(yīng)付考試就不會有太大的問題.反而,如果你去補(bǔ)課的話,會分散你對于學(xué)習(xí)的注意力和精力,因為誰也不喜歡一天到晚與課本為伴,至于你的那些同學(xué),不要去理會
補(bǔ)課沒有用。就那些題庫!如果你感覺知識上有所欠缺,你就拿著題在學(xué)校問老師。那些頂尖的好學(xué)生都不怎么補(bǔ)課的,有那個時間不如去玩哩。勞逸結(jié)合嘛。就算要補(bǔ)課,也要補(bǔ)曾經(jīng)的知識,把基礎(chǔ)打牢了,不能撿了芝麻仍西瓜
孩子上初中,注意力不集中,家長的話也不聽
語文主要靠平時積累,補(bǔ)課效果不會很好,多看看報紙積累作文素材,在作文方面會有所提高的
親,當(dāng)然有
我就是補(bǔ)習(xí)老師
有事請找我
我的孩子學(xué)習(xí)成績一般,在科苑學(xué)校補(bǔ)習(xí),效果還不錯
四、初二學(xué)生補(bǔ)課到很晚有效果嗎,孩子上初二,各科成績都很差
補(bǔ)習(xí)效果肯定是會有的,所以有必要補(bǔ)哦,都已經(jīng)初二了
學(xué)習(xí)效果不是由【補(bǔ)課】、還是【不補(bǔ)課】這個行為決定的
你這個問題應(yīng)該孩子已經(jīng)初二了,物理還剛及格,如果從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),孩子到初三中考會不會有起色和提升
如果是這個問題話,我想說:現(xiàn)在努力還不晚
初二,數(shù)學(xué)可以,英語很差!語文較差。我想去補(bǔ)習(xí),作用大嗎
不能全說沒用,也不能全說有用,關(guān)鍵是找一個好的老師,和自己認(rèn)真去聽,語文只能靠自己多做,補(bǔ)習(xí)沒什么用,英語數(shù)學(xué)可以去
補(bǔ)課得看你怎么補(bǔ)了,如果補(bǔ)知識點的話,到初三肯定是沒用的,得學(xué)會怎么做題才能得高分
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