高中生成績(jī)不好，補(bǔ)課會(huì)對(duì)學(xué)生的成績(jī)有所提升嗎

主要自己想學(xué)，一定會(huì)想盡一切辦法提高自己的成績(jī)。補(bǔ)課是換一個(gè)環(huán)境，換一個(gè)老師，如果自己學(xué)不進(jìn)去，怎么補(bǔ)都是徒勞的。二，高中的知識(shí)很難。大家都知道，高中的知識(shí)是相對(duì)比較難的。像數(shù)學(xué)，物理等科目，更是特別得難

孩子的高中天天補(bǔ)課認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么成績(jī)還是上不去

孩子的高中天天補(bǔ)課認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)還是上不去的原因：因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法問(wèn)題，可以從學(xué)習(xí)的方法下手，認(rèn)識(shí)自己為何如此刻苦考試成績(jī)卻提不上，僅有戰(zhàn)找對(duì)了方式，才能提高考試成績(jī)。另外就是合理安排時(shí)間，不能一味的去學(xué)

高一孩子報(bào)了輔導(dǎo)班成績(jī)還不能提高，孩怎么辦？孩子的數(shù)學(xué)很差

高中補(bǔ)課沒(méi)提升，補(bǔ)課后反而沒(méi)提升

我從小學(xué)就開始補(bǔ)課，補(bǔ)到高中還在補(bǔ)，我的成績(jī)也并沒(méi)有提升

如果你自己覺(jué)得補(bǔ)課對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)用的話，可以不補(bǔ)了，就靠自己學(xué)，看看這段時(shí)間是否也可以

為什么孩子補(bǔ)了那么多課，高中物理依然沒(méi)有出成績(jī)

孩子補(bǔ)了那么多課，高中物理依然沒(méi)有出成績(jī)的原因：是因?yàn)楹⒆釉谘a(bǔ)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中考試成績(jī)并沒(méi)提升，表明孩子補(bǔ)課效果是很差，小孩根本沒(méi)有從補(bǔ)習(xí)中學(xué)到很多知識(shí)，反倒不如不補(bǔ)課

孩子在補(bǔ)習(xí)班十分努力學(xué)習(xí)，但為什么成績(jī)卻沒(méi)有提升呢

孩子補(bǔ)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間了，成績(jī)沒(méi)有多大提升，是補(bǔ)習(xí)老師的問(wèn)題么

我家孩子從高一就在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，到了高二了

孩子一直上補(bǔ)課班，但成績(jī)沒(méi)有提高，還要繼續(xù)上嗎

孩子青秀區(qū)三，請(qǐng)名師補(bǔ)課了，也沒(méi)效果，家長(zhǎng)該怎么辦呢

1.搞清楚成績(jī)不好的根本原因 孩子很多時(shí)候成績(jī)下滑，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的落下，這時(shí)候家長(zhǎng)送孩子去補(bǔ)習(xí)就沒(méi)有價(jià)值和意義，也不能解決實(shí)際問(wèn)題，當(dāng)孩子成績(jī)下滑時(shí)，一定要先了解清楚成績(jī)下滑的根本原因，只有找到了根本原因

高中選了物理科目，感覺(jué)好難，學(xué)不進(jìn)去，報(bào)了補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)有提升，怎么辦

提高學(xué)習(xí)效率、找到學(xué)習(xí)方法。高考前的心態(tài)：

1、適度平靜 高考之前的考試，有個(gè)別同學(xué)會(huì)考的特別好，而有的同學(xué)又會(huì)考的特別差，這時(shí)候，就會(huì)使一些同學(xué)產(chǎn)生焦慮的情況。這時(shí)候，會(huì)有張揚(yáng)的同學(xué)和內(nèi)向的同學(xué)出現(xiàn)，在這里

補(bǔ)課學(xué)生成績(jī)沒(méi)提升，為什么補(bǔ)了課分?jǐn)?shù)還是沒(méi)提高

中考是學(xué)生的分水嶺，小學(xué)初中成績(jī)很好，升入高中就變得越來(lái)越差，即使補(bǔ)課也還是下滑，這也是很多家長(zhǎng)和學(xué)生困惑的地方，下面就一起看看這到底什么原因，怎么做才能提升成績(jī)呢？；

一、小學(xué)初中成績(jī)好

孩子高一高二成績(jī)還可以，到高三成績(jī)下滑后就再?zèng)]有提上去過(guò)

孩子一直在補(bǔ)課，但是成績(jī)不見提高該怎么辦

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