一、孩子三年級需要補課嗎，三年級的孩子要不要上補習班

我個人認為還是不要報。提前補課是不可取的，提前補課相當于拔苗助長，違背了正常學習的發(fā)展規(guī)律，給孩子給家庭造成負擔，影響孩子真實的自我認知。有時間補課不如把時間空出來好好補一補生活習慣和學習習慣

孩子已經(jīng)三年級了，成績中等，需要讓孩子參加補習班嗎

一、我認為需要給學習成績中等的孩子報補習班。雖然孩子在三年級的時候?qū)W習中等，是一件很正常的事情，但是如果家長不給予足夠的重視，那么孩子就會出現(xiàn)打不好學習基礎的情況。要知道打好學習基礎

二、三年級的孩子要不要去校外輔導班補習英語呢？你怎么看

我感覺這樣做的話真的沒必要，反而給孩子們增加了一定的壓力，在休息的時間都不可以進行玩耍，他們會對學習越來越枯燥無味，會特別的反抗

小學三年級學生成績中上等需要補課嗎？你怎么看

如果孩子本身并不喜歡 但是 成績中下 那么其實也是有必要的 其次 補習班要選擇適合的 最好是朋友小孩也在 覺得不錯的地方 要求老師認真負責 孩子喜歡 老師負責 補習一定有效果 因為兩者都是需要長時間累積的學科 如果孩子

很多家長把上小學二三年級的孩子送到了補課班，這樣做真的有必要嗎

其實我個人感覺孩子在小學階段，其實是不用上太多的輔導班的，在我看來這個年級的孩子本身就應該是要好好的享受自己的童年，他們的童年就應該是跟同齡的，小朋友們一起，在外面去玩耍，開開心心的度過

孩子一二年級的時候成績很好，到三年級了要不要上輔導班

孩子在小學階段，是不用上太多的輔導班的，在我看來這個年紀的孩子本身就應該是要好好地享受自己的童年，他們的童年就應該是跟同齡的，小朋友們一起，在外面去玩耍，開開心心的度過，而不是每天都在各種的輔導班

三年級小孩需要補課嗎，小學三年級需要上補習班嗎

我認為不需要去校外補習英語，因為培養(yǎng)孩子的學習習慣要比上補習班更加重要，不應該讓他們存在依賴性。家長非常重視孩子的教育問題，一旦發(fā)現(xiàn)哪一門的成績較差，就會想到給他報個補習班額外補習