去咨詢補(bǔ)習(xí)班，除了問學(xué)費(fèi)和時(shí)間，還需要問什么

其次是教師水平，不在學(xué)歷，主要看是否能教會(huì)你學(xué)習(xí)方法，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。最后看時(shí)間的安排，幾點(diǎn)上到幾點(diǎn)，補(bǔ)到哪天一類的。如果暑假補(bǔ)課，還要問是否會(huì)可能把暑假作業(yè)輔導(dǎo)檢查

假如你是孩子的家長，想給孩子報(bào)一個(gè)外語培訓(xùn)班

孩子輔導(dǎo)班該上嗎，給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，需要提起跟他溝通嗎

首先，要問孩子對(duì)這個(gè)知識(shí)有沒有興趣，要與孩子平等而充分地交流，孩子說有興趣，就支持孩子學(xué)；沒有，別強(qiáng)要孩子學(xué)，不能濫用家長權(quán)威，無視孩子的感受。興趣是最好的老師，其實(shí)家庭條件好的爸爸媽媽送孩子去上培訓(xùn)班

小孩上輔導(dǎo)班應(yīng)該問什么

給小孩報(bào)輔導(dǎo)班好不好，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班前，需要考慮哪些問題呢

給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，最重要的是找到孩子目前自身的學(xué)習(xí)問題，做到查缺補(bǔ)漏。補(bǔ)習(xí)班的好壞，老師和效果的好壞，都是以孩子這個(gè)主體為前提的。因此，考慮任何補(bǔ)習(xí)班之前，都要考慮好孩子的感受和需求。首先

孩子需要上輔導(dǎo)班嗎，怎么問補(bǔ)課老師給孩子補(bǔ)的怎么樣

1、首先、在空余時(shí)間找到補(bǔ)習(xí)老師

2、然后、聊聊最近的工作壓力

3、最后、問補(bǔ)課老師我的孩子最近在這補(bǔ)課成績有沒有提上，狀態(tài)怎么樣，學(xué)習(xí)壓力大不大

孩子上輔導(dǎo)班好還是不好，家長去輔導(dǎo)班咨詢一般會(huì)問哪些問題

小學(xué)的話會(huì)問學(xué)費(fèi)，班里人數(shù)，用什么資料輔助教學(xué)，一節(jié)課多長時(shí)間等；中學(xué)會(huì)問老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和時(shí)長，會(huì)問之前帶的學(xué)生有沒有考到重點(diǎn)學(xué)校，能不能清楚地了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)重點(diǎn)和考點(diǎn)，然后才是學(xué)費(fèi)和上課時(shí)長等

家長新學(xué)期為孩子報(bào)讀輔導(dǎo)班要注意哪些問題

如果我的孩子想?yún)⒓吁倘姥a(bǔ)習(xí)班我該問那些問題

你可以問一問補(bǔ)習(xí)班的老師 孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣 是不是能夠跟上 你也可以跟孩子溝通一下 問問他老師講的他能不能聽懂老師的教學(xué)方法 他是不適應(yīng)