
邕寧區(qū)藝術(shù)生1對(duì)1老師補(bǔ)習(xí)老師
南寧藝考生數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好培優(yōu).一對(duì)一去哪補(bǔ)習(xí)好
南寧藝術(shù)生文化培訓(xùn),高三藝術(shù)考生一對(duì)一補(bǔ)習(xí)
崇左市藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)去哪最好?高中語(yǔ)數(shù)英一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪里好
邕寧區(qū)藝術(shù)生1對(duì)1老師補(bǔ)習(xí)老師,在線一對(duì)一輔導(dǎo)的話哪個(gè)老師比較負(fù)責(zé)
之前是在學(xué)霸君1對(duì)1輔導(dǎo),當(dāng)時(shí)除了一對(duì)一還有配有四位老師監(jiān)督學(xué)習(xí),應(yīng)該是業(yè)界內(nèi)少有的負(fù)責(zé)了
最好的不好說(shuō),畢竟現(xiàn)在的輔導(dǎo)班遍地是。選擇一個(gè)負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)還是好的,我一個(gè)朋友說(shuō)環(huán)宇教育老師 不錯(cuò)的,不知道有沒(méi)有高三的 你可以問(wèn)問(wèn)
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補(bǔ)課,是上一對(duì)一,還是找學(xué)校老師好些??jī)鹤訉W(xué)校老師最近告訴我
我建議還是找學(xué)校的老師更好些,你兒子的老師肯定比別的家教更了解你兒子的薄弱環(huán)節(jié),更能有針對(duì)性的幫你兒子突破。此外,老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也更加豐富
我覺(jué)得沒(méi)太大的效果。只要學(xué)生肯學(xué),老師有經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)有效果。但是,眾所周知,學(xué)習(xí)還是要靠學(xué)生自己。一對(duì)一輔導(dǎo)缺點(diǎn): 1.一般機(jī)構(gòu)老師是固定的,不能因?yàn)閷?duì)教師的教育方式不滿而更換教師。2.輔導(dǎo)時(shí)間沒(méi)有彈性,大/小班教學(xué)不會(huì)因?yàn)榕浜弦晃煌瑢W(xué)而放慢教學(xué)的進(jìn)度
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