戴氏培訓(xùn)，關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結(jié)10篇

第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和天等縣創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能

3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以天等縣

初中二課優(yōu)秀生輔導(dǎo)總結(jié)

現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。由學(xué)校指定有專長(zhǎng)負(fù)責(zé)的教師組織開(kāi)展，學(xué)生在教師們的指導(dǎo)下都能根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加

2、形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，因材施教

初中二課優(yōu)秀生輔導(dǎo)總結(jié)，參加第二課堂活動(dòng)總結(jié)

【篇一】參加初中輔導(dǎo)

第二課堂活動(dòng)總結(jié) 一學(xué)期來(lái)，以《初中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，充分利用

第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)；豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)

初中輔導(dǎo)網(wǎng)課，培優(yōu)補(bǔ)差的工作總結(jié)

目的是擠出課時(shí)用于優(yōu)秀生的特長(zhǎng)發(fā)展、學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

(2)每天上午保證有一節(jié)自習(xí)課，下午兩節(jié)課后優(yōu)秀生發(fā)展特長(zhǎng)，學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差補(bǔ)習(xí)功課打?qū)嵒A(chǔ)。培優(yōu)補(bǔ)差的工作總結(jié)3 本學(xué)期，我注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，針對(duì)學(xué)生的具體情況進(jìn)行分析

培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)

4、培優(yōu)要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，拓寬知識(shí)面，開(kāi)發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時(shí)還要落實(shí)到課堂教學(xué)中，以確保優(yōu)生更優(yōu)

5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”，即要了解后進(jìn)生，要尊重后進(jìn)生，要對(duì)后進(jìn)生要有信心

美術(shù)第二課堂的活動(dòng)總結(jié)

在此，把本學(xué)期小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容：

1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加

2、本學(xué)期的

第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：素描、色彩、剪紙、手工小組

二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1、每周日下午2：00——4