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初中生有必要補(bǔ)課嗎，初三要不要補(bǔ)課 補(bǔ)課有必要嗎

初中生應(yīng)該補(bǔ)課嗎？

1、很多家長認(rèn)為初三學(xué)生假期上個(gè)預(yù)習(xí)班課總可以吧！家長認(rèn)為提前學(xué)習(xí)，開學(xué)以后才能跟上，其實(shí)初三學(xué)生也同樣沒有必要補(bǔ)課，開學(xué)以后因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過一遍，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)再認(rèn)真聽老師講課

有沒有初中不補(bǔ)課的學(xué)生

一、沒有補(bǔ)課了，初中生的成績會(huì)不會(huì)掉的很快？有什么補(bǔ)救措施

如今孩子是沒有補(bǔ)課的，所以家長們會(huì)有這樣子的一個(gè)擔(dān)心，那就是初中生的成績會(huì)不會(huì)掉的很快，但是對于家長的這個(gè)擔(dān)心完全是多余的，想要有著補(bǔ)救措施，還得靠孩子的自覺，如果強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)反而會(huì)適得其反

初三學(xué)生補(bǔ)課的重要性，初中沒補(bǔ)過課的孩子岑溪中成績會(huì)好嗎

孩子初中沒補(bǔ)過課，順利升入高中，說明孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和智岑溪沒有問題，只要高中繼續(xù)努力，成績一定不會(huì)差。反而那些初中一直在同步補(bǔ)課的孩子，到了高中成績不見得會(huì)好。因?yàn)楹⒆釉诔踔袝r(shí)期需要一直補(bǔ)課，所以必然對補(bǔ)課產(chǎn)生某種程度的依賴

二、有沒有初中不補(bǔ)課學(xué)生，初中不補(bǔ)課會(huì)怎樣 補(bǔ)課有用嗎

初中生要不要補(bǔ)課 除了以下三類同學(xué)不必補(bǔ)課之外，其余的人可選擇補(bǔ)課。成績好的同學(xué)——無需補(bǔ)課 補(bǔ)課大多是為平時(shí)學(xué)習(xí)成績相對差的學(xué)生準(zhǔn)備的，成績較好的同學(xué)可不必參加

大學(xué)生怎么給初中生補(bǔ)課，初中補(bǔ)不補(bǔ)課有什么區(qū)別

如果非要補(bǔ)課的話，那么一定要選擇一個(gè)非常優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)，如果補(bǔ)課老師的實(shí)力都比不上學(xué)生，那么肯定會(huì)適得其反。初中生要不要補(bǔ)課 對于初中生來說要不要補(bǔ)課其實(shí)要看學(xué)生的實(shí)際情況，首先要征得學(xué)生本人的同意

三、現(xiàn)在的中學(xué)生不參加任何補(bǔ)習(xí)班，僅靠努力能有好成績嗎

僅靠努力的話是可以有一個(gè)不錯(cuò)的成績的，但是呢，你的綜合素質(zhì)和能力將不如別的同學(xué)

初中補(bǔ)課是好學(xué)生，上初中的孩子需不需要補(bǔ)課

這對于大多數(shù)學(xué)生來講，補(bǔ)課卻沒有那么多的效果。首先補(bǔ)課這一種現(xiàn)象的出現(xiàn)，也是根據(jù)學(xué)生的狀態(tài)來決定的，很多孩子知識基礎(chǔ)一塌糊涂，任何人給他補(bǔ)課他也不可能提升，就好像我們一個(gè)初中生畢業(yè)之后去完成大學(xué)的一些課程

自己小學(xué)到初中以來都不怎么補(bǔ)課，想問下有個(gè)底

補(bǔ)不補(bǔ)課是一方面，我覺得這個(gè)問題關(guān)鍵是你不要錯(cuò)過了一些考試的信息，如果你信息渠道夠廣的話，那可以，如果信息閉塞只是自己悶頭復(fù)習(xí)，要是錯(cuò)過了一些考試的信息那就吃虧了，建議你和老師或者一些能給你信息的人保持好溝通

初中生怎樣補(bǔ)課才有效，初中孩子究竟要不要補(bǔ)課

實(shí)際上我們很多時(shí)候只是盯著“補(bǔ)課”去看了，卻沒有注意同樣是補(bǔ)課，不同的學(xué)生補(bǔ)習(xí)的是什么，更很少會(huì)注意不同的孩子他們是如何對待校內(nèi)學(xué)習(xí)的。校內(nèi)學(xué)習(xí)是根本。除了極少數(shù)天賦一般的孩子之外