一年級拼音輔導班，小學一年級拼音的教學方法

教師要積極創(chuàng)設語言環(huán)境，讓學生堅持在語言環(huán)境中學拼音，聯(lián)系日常用語學拼音，學普通話。如學習an、en、in時可以說an是天安門的安，en是摁門另的摁讀平音，in是樹陰的陰。又如學習拼音qí時，可讓學生口頭組詞，隊旗

孩子一年級了，成績一般，拼音很差，我不知如何輔導拼音，我是80后

該怎么去教讀小學一年級的孩子學習拼音呢？因為孩子說難

怎么樣輔導老師小學一年級拼音，應如何輔導一年級小學生拼音

四、小學一年級拼音輔導技巧：1）首先，老師要明白發(fā)音的規(guī)則。小學生的分散思維很廣，要回答學生的奇奇怪怪的問題可不是一件容易的事。當然這件不容易的事情并非指的是老師的知識水平有限不能回答

小學一年級拼音輔導，一年級拼音不好怎么輔導

（1）輔導孩子之前，先把漢語拼音進行分類

第一，聲母表23個。即 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

第二，韻母表24個。單韻母6個。即a o e i u ü。復韻母9個。即ai