廣西播音主持培訓(xùn)學(xué)校哪家老師負(fù)責(zé)任

防城港晨陽教育的教學(xué)環(huán)境很棒，我就在里面讀書，有很多平臺(tái)展示體驗(yàn)，很喜歡，播音主持輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校

防城港晨陽教育還不錯(cuò)，比想象的好，環(huán)境很好，老師更好，很專業(yè)，都是名牌大學(xué)的老師，提前感受名校名師的課程

該用什么背景音樂呀朗誦背景音樂，如果要朗誦

如果要朗誦 致橡樹 該用什么背景音樂呀

中秋快樂！也不止象泉源 長年送來清涼的慰藉；甚至目光。

甚至春雨。

不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，葉，相觸在云里。

每一陣風(fēng)過，我們都相互致意，但沒有人 聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干，象刀，象劍，我有我紅碩的花朵，象沉重的嘆息，又象英雄的火炬。

我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。

致橡樹寫的很深情，應(yīng)該用優(yōu)美的背景音樂，如：琵琶語

班德瑞有很多經(jīng)典歌你可以去聽聽，很多電臺(tái)的DJ用的背景音樂就是班德瑞的純音樂

我個(gè)人認(rèn)為IYou或

我兒子是學(xué)播音主持與表演的，明年六月想考有播音主持或者錄音專業(yè)

我兒子是學(xué)播音主持與表演的，明年六月想考有播音主持或者錄音

這已經(jīng)是10年前播音主持藝術(shù)專業(yè)剛剛興起時(shí)人們普遍的想法了。隨著播音主持藝術(shù)專業(yè)在全國的大規(guī)模興辦，各高校越來越重視生源的質(zhì)量——這關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量和招生數(shù)量。甚至很多院校不把播音主持藝術(shù)專業(yè)劃歸藝術(shù)專業(yè)而是劃在人文學(xué)科，按照普通本科的分?jǐn)?shù)線來招生。當(dāng)然，如果你只是想讓孩子混個(gè)大學(xué)文憑，隨便哪所大學(xué)的播音主持都可以，并不要求學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，那就隨便了。的確，從事主持人工作特別是一些互動(dòng)性強(qiáng)的節(jié)目主持防城訪談、娛樂等，需要主持人具備較外向的性格。十年胳膊二十年腿，三十年練不了一張嘴。你的孩子是否真適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，需要專業(yè)人士來判斷，在你決定讓他走上這條路之前，首先要征求他本人的意見，把所有的情況跟他講清——主持人并不只是風(fēng)光無限。其次要找一個(gè)專業(yè)人士來看看他是否具備資質(zhì)。這只是他們“孩子是自己的好”的一廂情愿的想法。下面回答你的問題：學(xué)播音主持不需要任何條件，但從事播音主持工作要求就比較苛刻了。也許你會(huì)問：不從事這個(gè)工作干嘛要學(xué)這個(gè)？你現(xiàn)在要考慮好這一點(diǎn)。我想對于你來說最現(xiàn)實(shí)的問題是通過播音的專業(yè)加試要達(dá)到什么程度。首先對孩子的身高有要求，男172~175以上，各校不同，看你要考哪個(gè)學(xué)校了，這個(gè)你的孩子應(yīng)該沒問題。一般來講，專業(yè)加試分如下內(nèi)容：初試，自備稿件和指定稿件朗讀。復(fù)試：即興評述和給材料欄目主持。有些學(xué)校會(huì)要求才藝表演?；旧隙际沁@幾種，其他都是在此基礎(chǔ)上的變種。因此，你應(yīng)該先去給孩子找個(gè)老師好好學(xué)習(xí)一下普通話。不要以為會(huì)說話說的就是普通話，我敢肯定你的孩子現(xiàn)在陰陽上去都說不準(zhǔn)確，這需要訓(xùn)練。接著就可以做朗讀的訓(xùn)練，各種文體都嘗試一下，好在自備稿件的選擇時(shí)心里有個(gè)數(shù)。新聞要練，指定稿件多數(shù)是新聞。然后就讓他從現(xiàn)在開始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件，多看一些新聞評論的節(jié)目或者報(bào)紙雜志，即便對時(shí)事不能形成自己的觀點(diǎn)，也可以多學(xué)一些別人的看法。用專業(yè)術(shù)語來說這叫“廣義備稿”。注意對事件的評價(jià)不要太學(xué)生化、表面化、程式化，這是我們輔導(dǎo)以及考試中的常見情況。這些都可以找老師來進(jìn)行輔導(dǎo)。上課時(shí)間需要你和老師定。不過上面我告訴你了：三十年練不了一張嘴。需要大量、長期、密集的訓(xùn)練。